Plán lekce: Předškolní vzdělávání, hlasování 4 a 5 let

Vybrali jsme několik nápadů pro plány lekce zaměřené na předškolní vzdělávání o samohláskách. Učitelé mohou využít níže uvedených tipů a sestavit si svůj plán. Pamatujte, že je to důležité pro každou disciplínu.

Hlavní cíl:

• Umožněte dětem komunikovat s různými znalostmi a užívat si toto učení po celý život.

Specifické cíle:

• Rozpoznávejte samohlásky pomocí karet, hudby, her s kostkami a rybaření;
• Umožnit rozvoj ústního jazyka prostřednictvím samohláskových písní;
• Stimulovat chuť k hudbě;
• Rozvíjejte vizuální motorickou koordinaci a interakci mezi studentem / učitelem prostřednictvím hry „Pescaria das vowels“;
• Rozvíjejte výraz těla pomocí hry „Chair Dance“.

Metodologie:

• Výkladová a dialogizovaná třída samohlásek;
• Prezentace plakátů s ilustračními postavami představujícími samohlásky;
• Hravým způsobem zpívá píseň samohlásek;
• Modlitební poděkování;
• Hrajte si s kostkami samohlásky;
• Rybolov samohlásek;
• Hra „Chair Dance“.

Zdroje:

• plakáty;
• Dáno pryč;
• CD;
• Zvuk;
• Lepit;
• Papírové ryby;
• Lepidlo;
• Nůžky;
• Lepicí páska;
• Drát;
• Lepenka;
• Lízátko;
• Bonbón;
• Igelitová taška;
• Písek;
• Miska.

Rozvoj

Třída začne představením učitele studentům, poté požádám každé dítě, aby se představilo vyslovením svého jména, které umožní interakci mezi učitelem a studentem.

Společně se pomodlíme za svačinu a zazpíváme píseň „moje svačinka“.

Po obědě představím neformální dialog o samohláskách, proberu jejich význam při tvorbě slov, představím plakáty s obrázky ilustrace zvířat, jejichž jméno má iniciály samohlásek, podle prezentace a vysvětlení každé samohlásky uvedu hudbu související s každou dopis.

Pro lepší pochopení a přizpůsobení vyučovaného obsahu hravě vyvineme hru „Rybaření na samohlásky“.

Nechám děti sedět v kruhu, aby zahájily hru na podlaze, ukážu dětem samohláska a vysvětlím, jak tato hra funguje.

Pozvu dítě, aby hodilo kostky na zem, samohláska, která vychází na kostky, bude muset ulovit rybu s písmenem samohlásky atd., aby se každý mohl hry zúčastnit hravě a dynamika.

V návaznosti na rutinu péče o děti provedeme okamžik „KOUPELE“ osobní hygieny po osobní hygiena se pomodlíme za díkůvzdání k večeři a zavedeme děti k refektář.

Když se vrátíme z večeře, vyvijeme následující hru „Chair dance“.

Na konci kurzu budu děkovat studentům, učiteli a ADI za příležitost, kterou jsem dostal k rozvoji této stáže.

Odůvodnění:

Tento plán lekce má pomoci dětem v jejich afektivním, intelektuálním, morálním, kulturním a sociálním rozvoji.

Didaktické aktivity budou vyučovány hravou formou a mimo jiné vám poskytnou momenty analýzy, logiku vizuálního vnímání. Výchova hrou vede k spontánnímu učení, většímu zájmu a větší sebevědomí.

Dítě potřebuje podněty a příležitosti, které krmí jeho přirozený zvědavost. Tímto způsobem budu používat různé zdroje, jako jsou konkrétní předměty, písně, plakáty, hry a hry.

Učitel: Lediany Karoline Ferreira Alves

Bibliografické odkazy:
KYTICE, Grace. Zábavná gramotnost: gramotnost. 1. vyd. Belo Horizonte: Editora FAPI, 2008.

Přílohy vokálních písní

BAREVNÝ MACAW

MACAW JE BAREVNÝ.
PRO VŠE JE VŠECHNO PARTY.
LETTE V KAPELĚ S RODINOU
KDYŽ JSOU TAM V LESU

HLAVNĚ A KŘIČÍ,
ZOBRAZTE SE V ŽIVOTĚ
PŘI ZOBRAZENÍ MINULOSTI
ZA JEJÍM SJEDNUTÍM.
milostná kytice

CUTE ELEPHANT

ELEPHANT, ELEPHANT,
KAM JDE TAK POMALU?
Říkejte to brzy, můj roztomilý
Abych byl šťastný!
milostná kytice

INDIOZINHO PERI

- INDIOZINHO PERI,
CO TU DĚLÁŠ?
- Čekám na BIS
MONKEY JOLI.BIS
milostná kytice

SMART EWE

SMART LITTLE SHEEP,
CHCI VIZ PODLAHU.
VŽDY S REBOLADINHOSEM, BIS
ZDE A ZDE... BIS
milostná kytice

UŽ MŮŽEM PŘEČÍST

UŽ VÍM, JAK ČÍTAT A PÍSAT
ČTYŘI PRÁVNÍ LISTY.
NYNÍ POUZE PÍSMENO PÍSMENU U
A DOKONČETE Samohlásky.
milostná kytice