Portugalská aktivita, zaměřená na studenty 1. ročníku SŠ, navrhuje studium o dohodaslovní, prostřednictvím textu, který nám vypráví o dokumentu, který nastiňuje globalizované vnitrozemí, režie Sérgio Oliveira.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 7. ročníku, navrhuje srovnávací studium forem "my" a "my", prostřednictvím písně Píseň lidí určitého místa, od Caetano Veloso.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 7. ročníku, naznačuje studium zájmeno "to", v konstrukci textu, který nám říká o Dům mořského muže, který se nachází v Santa Catarina.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na studenty 1. ročníku střední školy, navrhuje studium tvoření slov, prostřednictvím rozboru předpony.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 9. ročníku, navrhuje studium pasivní hlas, prostřednictvím zpráv Městský den ochrany zvířat radniční ústavy Belo Horizonte.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Portugalská aktivita, zaměřená na studenty 1. ročníku SŠ, navrhuje studium o Složené období, přičemž výchozím bodem je text Výstava v UFMG přináší reinterpretace Portinariho a Drummonda o Donu Quijotovi.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Aktivita výkladu textu, zaměřená na žáky 7. ročníku, zaměřená na rozvoj různých čtenářských dovedností. Reflexní text je nadepsán Jaro.
Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také aktivita zodpovězená.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 9. ročníku, navrhuje studium o adverbiální doplněk, použitý při konstrukci textu, který propaguje film pollock (2001), režie Ed Harris. Mezi navrženými otázkami je také zvažován proces odkazování prostřednictvím různých zájmenných forem.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Portugalská aktivita zaměřená na studenty 9. ročníku vede k rozlišení mezi formami „mít“ a „mít“ prostřednictvím textu nazvaného Elza Soares a Alaíde Costa vzpomínají na rozhlasovou éru v projektu v Belo Horizonte.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na studenty 1. ročníků středních škol, požaduje identifikaci zájmenošikmý, použitý v odkazu na protagonisty filmu, Medianeras – Buenos Aires ve věku virtuální lásky, prozrazeno textem.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
