Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním

matematická aktivita, navržený žákům druhých a třetích ročníků ZŠ, s problematikou úpravy a odčítání.

Toto si můžete stáhnout matematická aktivita v editovatelné šabloně Wordu připravené k tisku v PDF a také aktivita s odpověďmi.

stáhněte si toto matematické cvičení v:

• • Slovo: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – 2. a 3. ročník – Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémy se sčítáním a odčítáním – 2. a 3. ročník – lze tisknout
  • zpětná vazba: Matematická aktivita: Úlohy na sčítání a odčítání – 2. a 3. ročník – s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

PROBLÉMY SE SČÍTÁNÍ A ODČÍTÁNÍ

1) Carla měla 41 bonbónů. Jedla v šest ráno a dvanáct odpoledne. Kolik bonbónů má teď?

A:

2) Miguel si chce procvičit střelbu na branku a rozhodl se před cestou domů vyzkoušet 98 střel. Než si dal vodní přestávku, dal 43 kopů. Když víte, že po přestávce udělal ještě 36 kopů, kolik kopů musí udělat, než půjde domů?

A:

3) Lucia měla 105 samolepek. Použila 23 samolepek a koupila dalších 45 samolepek. Kolik nálepek má teď?

A:

4) Bruno měl 39 tužek. Dal 18 tužek příteli a koupil dalších 22 tužek. Kolik tužek má teď?

A:

5) Karen měla 52 úklonů a její matka jí dala o 34 více. S vědomím, že Karen jich ztratila 11, kolik vazeb má nyní?

A:

Za přístup