činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků ZŠ, asi detektiv Samson. Slyšeli jste někdy o této knize? Ne? Takže pozorně čtěte text! Poté nezapomeňte odpovědět na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení s porozuměním čtení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Ztratili jste tlačítko, mobil, kamaráda? Nebojte se. Samson, nejslavnější detektiv města, najde!
Od stejného autora úspěchu podívej se z oknaTato interaktivní kniha HLEDEJ A NAJDĚTE přináší poutavé ilustrace a bohaté na detaily, které vyprávějí stále více příběhů v příběhu.
Ať už jde o hledání pohřešovaných lidí a zvířat nebo ztracené předměty svých klientů, detektivní pes Samsão nebude šetřit úsilí. Bude prohledávat dno moře, hory, lesy a dokonce i kanály a potrubí města, aby vyřešil své případy. Každá pomoc je vítána, takže popadněte lupu a pusťte se do práce!
Autor/ilustrátor knihy: Katerina Gorelik.
Překlad knihy: Lígia Azevedo.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Výše uvedený text je:
( ) shrnutí.
( ) oznámení.
( ) přezkoumání.
Otázka 2 - Podtrhněte následující úryvek, který představuje postavu Samsona:
„[…] Samson, nejslavnější detektiv ve městě, to najde!
Otázka 3 – Číst pozpátku:
„[…] tato interaktivní kniha HLEDEJ A NAJDĚL […]“
Na jakou knihu se text vztahuje?
Otázka 4 – Fragment "Ať už má najít pohřešované lidi a zvířata nebo ztracené předměty svých klientů, detektivní pes Samson nebude šetřit úsilí." To je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 5 – Ve výše uvedeném fragmentu slovo „a“ vyjadřuje myšlenku:
( ) součet.
( ) kontrast.
( ) střídání.
Otázka 6 – V pasáži"On bude prohledávat mořské dno […]“, bylo podtržené slovo použito s cílem:
( ) vzít zpět detektivního psa Samsona.
( ) představit detektivního psa Samsona.
( ) charakterizují detektiva Samsona psa.
Otázka 7 – Hodinky:
"Bude prohledávat dno moře, hory, lesy a dokonce i městské kanalizace a potrubí, aby vyřešil své případy."
V této části textu pojem „pro“ uvádí:
( ) osud.
( ) jeden směr.
( ) účel.
Otázka 8 – V textu „Jakákoli pomoc je vítána, takže popadněte lupu a pusťte se do práce!“, text:
( ) udělá pozvánku.
( ) dává rady.
( ) vyjadřuje objednávku.
Otázka 9 – Identifikujte segment, který obsahuje názor:
( ) "Ztratili jste tlačítko, mobilní telefon, přítele?"
( ) „Od stejného autora hitu podívej se z okna […]”
( ) „[…] přináší poutavé ilustrace bohaté na detaily […]“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.
