Umět nakládat s penězi začíná doma a již od raného věku. Použití takové pravdy nebylo nikdy tak nutné jako dnes, s ohledem na alarmující závěr Výzkumu ze dne Consumer Indebted and Default (Peic) z loňského července, což je více než 78 % brazilských rodin zadlužený.
Ve stejném směru potvrzuje studie mezinárodní poradenské společnosti S&P Global Financial Literacy Survey, že pouze 35 % Brazilců je finančně gramotných, což je určujícím faktorem pro další tragická realita: situace mladých lidí, kteří si neuvědomují důsledky svých výdajů, což má za následek neuspořádaný finanční život, charakterizovaný nekonečným cyklem dluhy.
vidět víc
Vědci učinili důležitý objev o prvním…
Ušlechtilé gesto: chlapec najde v lagu peněženku s 9 700 BRL a vrátí ji…
Tváří v tvář těmto zjištěním roste povědomí brazilské společnosti o naléhavosti zajištění pevných základů finančního vzdělávání již od raného věku. Zde nastupuje ústřední role školy jako prostředku k šíření mentality zaměřené na vyvažování výdajů a příjmů, aby se definitivně odstranilo nutkání utrácet na impuls.
V tomto smyslu bylo důležitým krokem v tomto směru, že od roku 2020 vstoupila v platnost Národní společná kurikulární základna (BNCC), která zavedla finanční vzdělávání jako povinný předmět do osnov základních škol po celé zemi. země. Předmět bude zpracován jako průřezové téma se stálým zastoupením v oborech, jako je například matematika a přírodní vědy.
Podobné iniciativy již probíhají, jako je „Programa Jovem Paulista“ ze strany zákonodárného sboru São Paula. Paulo (Alesp), která podporuje kurzy základů financí a podnikání na středních školách Stát.
Další inovaci v tomto ohledu nabízí projekt ‚Pojďme si hrát a učit se‘ od Instituto Brasil Solidário, jehož mottem je „export znalostí“ a „vyzdvihování praktických výsledků finančního vzdělávání v životě lidí. Pro usnadnění pochopení znalostí jsou vzdělávací hry vyvíjeny s použitím termínů specifických pro trh, ale s přihlédnutím ke zvláštnostem každé kultury, regionu a lokality.
Abychom zaujali „malé“, jednou z nejrozšířenějších technik je hravý přístup k finančnímu vzdělávání, as nedílnou součástí vývoje dítěte, aby se podpořila zvědavost a usnadnilo porozumění finance.
Díky této aplikaci budou děti od začátku svého života vyrůstat a učit se přirozeně zacházet peníze, navíc k navázání zdravějšího a zodpovědnějšího vztahu k účtům, které jednoho dne budou muset platit.
Na sociální úrovni je relevantní sledovat výsledek průzkumu Instituto Locomotiva, podle kterého více než 60 % Brazilců, kteří trpí stresem, čelí rodinným konfliktům kvůli finančním problémům, zatímco dalších 21,9 % připouští neschopnost čelit výdajům neočekávané.
