Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Objev o krokodýlech

činnost výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků ZŠ, o krokodýlech. Vědci zjistili, že některé druhy těchto plazů mají schopnost lézt po stromech! Dozvíme se o této skutečnosti více? Takže pozorně čtěte text! Pak odpovězte na různé navrhované otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění Wordu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravenou k tisku do PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení pro porozumění čtení na:

  • Slovo: Interpretace textu: Objev o krokodýlech – stupeň 5 – upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Objev o krokodýlech – 5. třída – K tisku
  • zpětná vazba: Výklad textu: Objev o krokodýlech – 5. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Vědci zjistili, že krokodýli mají schopnost šplhat po stromech

Plazi vyšplhají až na 5 metrů, aby kontrolovali tělesnou teplotu a lovili.

Vědci z University of Tennessee ve Spojených státech zjistili, že některé druhy krokodýlů mají schopnost šplhat po stromech a dokážou dosáhnout výšky až 5 metrů.

Analýza provedená s plazy z Austrálie, Afriky a Severní Ameriky byla nedávno publikována ve vědeckém časopise „Herpetology Notes“.

Vyšetřování vedl profesor Vladimir Dinets z katedry psychologie na americké univerzitě.

On a jeho kolegové se podívali na zvyky krokodýlů na třech kontinentech a zjistili, že čtyři druhy šplhají po stromech, které obvykle měly větve blízko vody.

Kromě toho jsou menší plazi schopni dosáhnout vyšších větví než ti s větším tělem.

Vědci naznačují, že lezení se provádí s cílem regulovat tělesnou teplotu mimo vodu a sledovat potenciální hrozby, kromě hledání kořisti.

K dispozici v:. Zveřejněno 13. února 2014. (S řezem).

Otázky

Otázka 1 - Číst pozpátku:

"Plazi vyšplhají až 5 metrů, aby kontrolovali tělesnou teplotu a lovili."

Na jaké plazy se text vztahuje?

Otázka 2 - Text uvádí objev, který učinili vědci na univerzitě ve Spojených státech. Jaký objev?

Otázka 3 – Výňatek „Analýza provedená s plazy z Austrálie, Afriky a Severní Ameriky byla nedávno publikována ve vědeckém časopise ‚Herpetology Notes‘. To je:

( ) vyprávění.

( ) popis.

( ) hádka.

Otázka 4 – V „Šetření vedl profesor Vladimir Dinets z katedry psychologie na Americké univerzitě.“ část oddělená čárkami funguje takto:

( ) jedna oprava.

( ) jedno vysvětlení.

( ) příklad.

Otázka 5 – Podtrhněte následující výraz, který označuje myšlenku součtu:

„On a jeho kolegové pozorovali zvyk krokodýlů na třech kontinentech […]“

Otázka 6 – V segmentu „[…] a zjistili, že čtyři druhy lezly na stromy, které obvykle měl větve blízko vody.”, podtržený výraz má stejný význam jako:

( ) „běžně“.

( ) "Podle všeho".

( ) „občas“.

Otázka 7 – V pasáži „Dále jsou menší plazi schopni dosáhnout vyšších větví co ti, kteří mají největší tělo.”, zvýrazněné slovo:

( ) označuje stav.

( ) zavádí srovnání.

( ) vyjadřuje rozpor.

Otázka 8 – Hodinky:

"Výzkumníci naznačují, že lezení se provádí s cílem regulovat tělesnou teplotu mimo vodu a hlídat potenciální hrozby, stejně jako najít kořist."

Identifikujte slovesa, která vyjadřují lezecké cíle určitých druhů krokodýlů, jak navrhli výzkumníci:

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval literaturu a specialistu na distanční vzdělávání.


5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkČtení s porozuměním pro 5. ročníkAktivita portugalského jazyka 5. třídyPortugalská aktivita 5. třídyCvičení čtení s porozuměním pro 5. ročníkCvičení čtení s porozuměním pro 5. ročníkCvičení portugalského jazyka 5. třídyPortugalské cvičení 5. třídyinterpretace textu se zpětnou vazbouInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFHodina čtení s porozuměním pro 5. ročníkOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky 5. třídy čtení s porozuměnímOtázky z portugalského jazyka 5. třídyPortugalské otázky 5. třídyÚkol 5. třídy čtení s porozuměním
Lepí jako žvýkačka: 5 lahodných parfémů s dobrou výdrží
Lepí jako žvýkačka: 5 lahodných parfémů s dobrou výdrží
on Nov 17, 2023
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
on Aug 05, 2023
Volná místa v home office: Empiricus nabízí plat až 4 tisíce R$
Volná místa v home office: Empiricus nabízí plat až 4 tisíce R$
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025