Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Národní hlavní město reggae

aktivita výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základních škol, o Národním hlavním městě reggae. Věděli jste, že São Luís do Maranhão právě získalo tento titul? Dozvíme se o této skutečnosti více? Takže pozorně čtěte text! Poté odpovězte na různé navrhované otázky!

Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:

  • Slovo: Interpretace textu: Národní hlavní město reggae – 5. ročník – Editovatelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Národní hlavní město reggae – 5. ročník – K tisku
  • Zpětná vazba: Výklad textu: Národní hlavní město reggae – 5. ročník – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

São Luís do Maranhão získává titul Národní hlavní město Reggae

Jamajský rytmus dorazil do Brazílie na konci 70. let

Přijato kulturou Maranhão na konci 70. let 20. století, především obyvateli hlavního města, reggae, našel ideální místo na okraji města k pobytu a získání vlastních vlastností ve verzi národní: tančí se jako pár a houpe se radiolasy, což jsou tradiční stěny tvořené krabicemi zvuk.

Po téměř 50 letech je nyní São Luís národním hlavním městem reggae, uznaným zákonem 14 668, zveřejněným toto úterý (12) v Úředním věstníku Unie.

Rytmus, vytvořený na Jamajce na konci 60. let 20. století, je odvozen ska, hudební žánr, který mísí karibské prvky s blues, pocházející z písně saudade, která dávala rytmus práci zotročených Afričanů; vytvoření šťastného, ​​tanečního rytmu, který mluví o rasové diskriminaci.

Bylo to od jamajských hudebníků, kteří hráli ska, jako Toots Hibbert z kapely The Maytals, že rytmus a termín pochází ze slova hadry – farrapos, ve volném překladu – dobyl svět prostřednictvím průkopníků, jako jsou The Wailers, kapela, kterou tvoří Bob Marley, Peter Tosh a Bunny Wailer.

Rytmus, nabitý texty se sociální kritikou proti předsudkům, nerovnosti a chudobě, se dostal k lidem z Maranhão prostřednictvím krátkých vln karibských rozhlasových stanic a zůstal tam. Získal talent pro tanec, vybavil tance, věnoval se DJs, klubům, rozhlasovým pořadům a kapelám jako Tribo de Jah, které v 80. letech šířily národní verzi reggae, narozený na brazilské Jamajce.

Fabiola Sinimbú
K dispozici v:. Zveřejněno dne: 12. září 2023. (S řezem).

Otázky

Otázka 1 - V pasáži „Jamajský rytmus dorazil do Brazílie na konci 70. let“ text odkazuje na:

( ) ska.

( ) blues.

( ) reggae.

Otázka 2 - Číst pozpátku:

„[…] našel to místo na okraji města příznivé zůstat a získat vlastnosti […]“

Citujte slovo se stejným významem, který byl zvýrazněn v této části textu:

Otázka 3 – Výňatek „Po téměř 50 letech je nyní São Luís národním hlavním městem Reggae, uznaným zákonem 14 668, zveřejněným toto úterý (12) v Úředním věstníku Unie. To je:

( ) vyprávění.

( ) popis.

( ) hádka.

Otázka 4 – V segmentu „[…] vytváření veselého, tanečního rytmu to je který hovoří o rasové diskriminaci.”, podtržený výraz znamená:

( ) fakta, která se sčítají.

( ) skutečnosti, které se střídají.

( ) skutečnosti, které kontrastují.

Otázka 5 – Identifikujte účel použití pomlček v textu:

Otázka 6 – Podle textu je reggae se objevilo:

( ) na konci 60. let 20. století.

( ) na konci 70. let 20. století.

( ) v 80. letech 20. století.

Otázka 7 – Ve fragmentu „Ganhou talent pro tanec, vybavené tance, oddaní DJs, kluby, rozhlasové programy a kapely jako Tribo de Jah […]“, slovo „jak“:

( ) uvádí příčinu.

( ) oznamuje příklad.

( ) zavádí srovnání.

Otázka 8 – Lze konstatovat, že čtený text má za cíl:

( ) oznámit skutečnost.

( ) zveřejnit místo.

( ) debata o tématu.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.


5. ročníkaktivita porozumění textu 5. třčinnost výkladu textu 5. třAktivita portugalského jazyka 5. roč5. ročník portugalské aktivitycvičení na porozumění textu 5. třcvičení výkladu textu 5. ročCvičení z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičení 5. ročinterpretace textu pomocí šablonyVýklad textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskuInterpretace textu PDFhodina výkladu textu 5. třotázky k porozumění textu 5. třOtázky k interpretaci textu 5. ročníkuOtázky z portugalského jazyka 5. ročPortugalské otázky 5. ročníkuúloha interpretace textu 5. tř
Hraví psi: Seznamte se s nejšťastnějšími psími plemeny
Hraví psi: Seznamte se s nejšťastnějšími psími plemeny
on Aug 02, 2023
Tento čtvrtek zemřela novinářka Glória Maria ve věku 73 let
Tento čtvrtek zemřela novinářka Glória Maria ve věku 73 let
on Aug 02, 2023
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
on Aug 04, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025