aktivita výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základních škol, o skokanovi velkém. Jaký to bude skokan, co? Zjistěte to pozorným čtením textu! Pak nezapomeňte odpovědět na různé navrhované otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Druh je považován za ohrožený vyhynutím
Vlněná opice se pohybuje neuvěřitelně rychle a dokáže působivě skákat z jednoho stromu na druhý. Malé uši a kulatá hlava, celá pokrytá krátkou srstí, zaručují nezaměnitelný vzhled jednoho z největších primátů v Amazonii. Dlouhá tmavá srst na břiše budí dojem břicha.
Vlněný opičí ocas je chápavý a používá ho k zavěšení na stromy. Na zemi zaujímá bipedální pozici s ocasem vzhůru. Jejich strava je převážně založená na ovoci, ale břicha jedí také listy, semena, hmyz a pavoukovci.
Tento druh pochází z Jižní Ameriky a vyskytuje se v Bolívii, Peru a Brazílii, přesněji ve státech Roraima, Pará, Amazonas, Acre a Mato Grosso. Obecně platí, že vlněné opice žijí ve skupinách do 20 jedinců, správně vyvážených v počtu samců a samic. Dá se ale rozdělit i do podskupin, které mají kolem sedmi opic. Někdy jsou k vidění ve společnosti pavoučích opic nebo vřešťanů.
Expanze zemědělství je jedním z hlavních faktorů ničících stanoviště opice vlněné, která také trpí lovem a nelegálním obchodováním.
Amda. K dispozici v: .
Otázka 1 - V „Druhy jsou považovány za ohrožené vyhynutím“ text odkazuje na:
( ) vřešťan.
( ) Pavoučí opice.
( ) vlněná opice.
Otázka 2 - Úryvek „Malé uši a kulatá hlava, celá pokrytá krátkou srstí, zaručují nezaměnitelný vzhled […]“ je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 3 – Podle textu je „ocas vlněné opice chápavý“. Jinými slovy, má ocas:
( ), který je poměrně velký.
( ), která je velmi elastická.
( ), která vám umožňuje držet.
Otázka 4 – V segmentu "V podlaze, zaujímá bipedální polohu s ocasem vzhůru.“, zvýrazněný výraz znamená:
( ) místo.
( ) režimu.
( ) čas.
Otázka 5 – Identifikujte fragment, který odhaluje schopnost vlněné opice:
( ) „Vlněná opice se pohybuje neuvěřitelně rychle […]“
( ) „[...] dlouhý tmavý kabát působí jako břicha.
( ) „Obecně platí, že vlnité opice cestují ve skupinách až 20 jedinců […]“
Otázka 6 – Podle textu se opice vlnatá živí hlavně:
( ) ovoce.
( ) listy a semena.
( ) hmyz a pavoukovci.
Otázka 7 – V pasáži „[…] podskupiny, které mají kolem sedmi opic, text zmiňuje:
( ) přesný počet opic, které tvoří podskupinu.
( ) hypotetický počet opic, které tvoří podskupinu.
( ) přibližný počet opic, které tvoří podskupinu.
Otázka 8 – Hodinky:
„Rozšíření zemědělství je jedním z hlavních faktorů, které ničí biotopy opice vlněné, která také trpí lovem. to je nezákonné obchodování."
Podtržený výraz označuje:
( ) fakta, která se sčítají.
( ) skutečnosti, které se střídají.
( ) skutečnosti, které kontrastují.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.
