Vzácný postoj preferování upřednostňování učení od ostatních, zatímco se stále učí žít. Lekci, která bude trvat navždy, učila indická teenagerka, pouhých 13 let, na svém vlastním dvorku.
Příklad altruismu a zralosti v tak mladém věku pocházel od pákistánské sestry Zeph (Riffat Arif), v roce 2023 zvolena „nejlepší učitelkou na světě“, což jí vyneslo letošní cenu Global Teacher Prize, „Nobel of Vzdělání'.
vidět víc
Projekt rozšiřuje financování veřejného vysokého školství
Enem: použití ideologické zaujatosti vyvolává volání
Ale tento krásný příběh se zrodil z veřejného ponížení, když Riffat dostal facku od svého učitele před celou její třídou, když byla v sedmé třídě. Poté, co navždy opustila školu, která jí neposkytovala žádnou solidaritu, se pak rozhodla předávat chlapcům a dívkám, jejich sousedům, znalosti, které získali četbou a poslechem zpráv v angličtině.
Dnes Riffat – který má dva magisterské tituly (politologie a historie, na univerzitě v Paňdžábu) a chystá se promovat v oboru vzdělávání na univerzitě Allama Iqbal – pokračuje ve výuce v Gujranwale pro studenty z 11 okolních vesnic, ve dvou školách, navíc v centru dovedností provozovaném Zephaniah Education and Empowerment Foundation, která poskytuje bezplatné formální vzdělání na obou školách (do střední školy pro dívky a do páté třídy pro chlapci).
V dovednostním centru zase studenti dostávají kurzy angličtiny, kurzy krásy, šití, managementu finance a umění, od 12 učitelů, kteří pracují na plný úvazek (jak ve školách, tak v centrum). Nemluvě o kurzech ‚přes Skype‘ s pedagogy z Evropy, Spojených států a dalších zemí.
Nikdy se nevzdávej – Dalším příkladem empatie a solidarity naší „hrdinky“ bylo její naléhání, aby Tayyeba, jedna z její zaměstnanci v nadaci pokračovali ve studiu, i když byla nucena pomáhat své rodině se smrtí otce. otec. Podnět měl účinek a v současnosti Tayyeba provozuje svůj vlastní kosmetický salon, zatímco dokončuje magisterské studium na univerzitě v Paňdžábu a pracuje jako výkonná asistentka v Nadaci Zephaniah.
Cena Global Teacher Prize udělovaná nadací Varkey ve spolupráci s UNESCO (Organizace OSN pro výchovu, vědu a kulturu) se koná od r. 2014, která vítěznému pedagogovi poskytne cenu odpovídající 1 milionu USD (kolem 5 milionů R$), která byla vybrána z více než 7 tisíc registrovaných učitelů ze 130 zemí. Mezi nimi byl profesor Alberto Rodrigues dos Santos – který vyučuje umělecké kurzy podporované technologií a vedením studentů – jediným Brazilcem mezi 50 finalisty.
Historie globálních učitelských cen
2015: Nancie Atwell ze Spojených států, učitelka angličtiny, která založila a vedla venkovskou školu.
2016: Hanan Al Hroub z Palestiny, která podporuje děti při překonávání traumatických epizod násilí.
2017: Maggie MacDonnell z Kanady, která pracovala ve vzdálené komunitě, řešila vysokou míru sebevražd mladistvých a podporovala naději a odolnost.
2018: Andria Zafirakou z Velké Británie, učitelka výtvarné výchovy na etnicky různorodé škole.
2019: Peter Tabichi z Keni, který vyučuje matematiku a fyziku ve škole s 1 počítačem na 58 studentů.
2020: Ranjitsinh Disale z Indie, která významně ovlivnila transformaci vzdělávání dívek a začlenění technologií do učení.
2021: Keishia Thorpe, ze Spojených států, učitelka angličtiny specializující se na práci se studenty z řad imigrantů a uprchlíků, která jim pomáhá dostat se na univerzitu
