aktivita výklad textu, zaměřený na žáky pátých ročníků základních škol, o družném ptáčku. Co je to za ptáka, co? Zjistíme to čtením textu? Pak nezapomeňte odpovědět na různé navrhované otázky!
Tuto aktivitu pro porozumění textu si můžete stáhnout v editovatelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto cvičení interpretace textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Vlaštovka žebernatá patřící do čeledi Hirundinidae má čtyři poddruhy, měří 14 centimetrů a váží 20 až 28 gramů. Vyskytuje se na stejných místech a stanovištích jako vlaštovka obecná, ve velkých hejnech, někdy spojovaná s vlaštovkou bělozobou a otakárkem stodolovým.
Živí se hmyzem, zejména brouky, také létajícími mravenci, vosami a kobylkami. S otevřenou tlamou je schopen pronásledovat roje a chytat hmyz ve vzduchu.
Jejich životnost je obvykle více než pět let. Jako společenský druh běžně létá v obrovských hejnech o stovkách jedinců a spočívá na elektrickém vedení.
Hnízdní období trvá od dubna do srpna, se 4 až 5 vejci na snůšku, inkubované 14 nebo 16 dní. Pro stavbu hnízd organizují skupiny kolonie na útesech, kaňonech, mostech nebo dokonce budovách.
Giovanna Adelle.
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Číst pozpátku:
"[...] měří 14 centimetrů a váží 20 až 28 gramů."
Text odkazuje na:
( ) vlaštovka stodola.
( ) vlaštovka.
( ) vlaštovka flétnatá.
Otázka 2 - V pasáži „Živí se hmyzem, zvláště brouci, také létající mravenci, vosy a kobylky.”, podtržený výraz má stejný význam jako:
( ) "hlavně".
( ) „občas“.
( ) „konkrétně“.
Otázka 3 – V „S otevřenou tlamou je schopen pronásledovat roje a chytat hmyz ve vzduchu.“ Slovo „a“ označuje:
( ) fakta, která se sčítají.
( ) skutečnosti, které se střídají.
( ) skutečnosti, které kontrastují.
Otázka 4 – Ve fragmentu "Vaše očekávaná délka života je obvykle delší než pět let.”, zvýrazněný termín byl použit pro:
( ) životopis.
( ) předložit.
( ) charakterizovat.
Otázka 5 – Hodinky:
"Jako společenský druh má rutinu létat v obrovských hejnech se stovkami jedinců a odpočívat na elektrických vedeních."
V tomto segmentu „Jak“:
( ) označuje příčinu.
( ) uvádí příklad.
( ) spustí srovnání.
Otázka 6 – Úryvek "Období rozmnožování trvá od dubna do srpna, se 4 až 5 vejci na snůšku, inkubované po dobu 14 nebo 16 dnů." To je:
( ) vyprávění.
( ) popis.
( ) hádka.
Otázka 7 – Podtrhněte níže uvedené slovo, které určuje vztah účelu:
"K budování hnízd organizují skupiny kolonie na útesech, kaňonech, mostech nebo dokonce budovách."
Otázka 8 – Lze dojít k závěru, že čtený text má za cíl:
( ) vysvětlit o družném ptákovi.
( ) vyprávět příběh o družném ptáčkovi.
( ) diskutujte o tématu společenského ptáka.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.
