Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku ZŠ, oslovuje slovesa v minulém čase imperfekta. Pojďme analyzovat tento slovesný čas v textu Pronásledovaný lovec? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Když Kemp dorazil na cestu do kopce, přirozeně si myslel, že bude nejlepší po ní sestoupit, takže je to jeho vlastní osoba opakovala závod, který před několika dny pozoroval, kritickýma očima ze své kanceláře v belvedere. Snadno vběhl do netrénovaného světa, a přestože měl obličej bledý a zpocený, jeho hlava zůstala svěží a čistá. […]
WELLS, Herbert George. "Neviditelný muž". Rio de Janeiro: Zahar, 2017. str. 186. (Fragment).
Otázka 1 - Hodinky:
„[…] Kemp přirozeně považoval za nejlepší po ní sestoupit, takže jeho vlastní osoba zopakovala běh, který pozoroval před několika dny […]“
V této pasáži je sloveso v minulém čase imperfekta. Identifikujte to:
( ) "myslel".
( ) „opakované“.
( ) „pozorováno“.
Otázka 2 - Dříve identifikované sloveso je v minulém čase imperfekta, protože vyjadřuje:
( ) nepřetržitá skutečnost v minulosti.
( ) skutečnost předcházející jiné v minulosti.
( ) skutečnost zcela uzavřená v minulosti.
Otázka 3 – Zvýrazněte v tomto úryvku sloveso v nedokonalém minulém čase:
„S lehkostí vběhl do netrénovaného světa […]“
Otázka 4 – Předmět slovesa v nedokonalém minulém čase zvýrazněný výše je:
( ) osobní zájmeno.
( ) neurčité zájmeno.
( ) ukazovací zájmeno.
Otázka 5 – V „[…] tvoje hlava byla stále svěží a s jasnými nápady.“ sloveso v minulém čase imperfekta odkazuje na:
( ) 1. osoba jednotného čísla.
( ) 2. osoba jednotného čísla.
( ) 3. osoba jednotného čísla.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.
