Portugalská aktivita: Slovesa v minulém čase imperfekta

Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, zkoumá slovesa v minulém čase imperfekta. Pojďme si tato slovesa v textu rozebrat Jak funguje suchý zip? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Aktivita v portugalštině: Slovesa v minulém čase imperfekta – 8. třída – Editovatelná šablona
• PDF: Portugalská aktivita: Slovesa v minulém čase imperfekta – 8. třída – K tisku
• Zpětná vazba: Portugalská aktivita: Slovesa v minulém čase imperfekta – 8. třída – S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Jak funguje suchý zip?

Suchý zip vynalezl Georges de Mestral, švýcarský inženýr, se kterým, když šel na procházku váš pes se vrátil plný otřepů přilepených na vašem oblečení a srsti vašeho mazlíčka. Jednoho dne, přemožený zvědavostí, se Georges rozhodl prozkoumat, jak spolu tak pevně drželi. Umístil otřepy pod mikroskop a pozoroval, že mají _____________ háčky podobné těm na háčkovacích jehlách. Brzy ho napadlo použít stejný princip na suchý zip, vytvořený v roce 1948.

časopis „Science Today for Children“. Vydání 174.
K dispozici v:. (Fragment).

Otázky 

Otázka 1 - Níže podtrhněte slovesa v minulém imperfektním čase:

„[…] švýcarský inženýr, který, když šel ven na procházku se svým psem, se vrátil plný otřepů přilepených na jeho oblečení a srsti svého mazlíčka.

Otázka 2 - Slovesa zvýrazněná výše jsou v minulém čase imperfekta, protože vyjadřují:

( ) nepřetržitá fakta v minulosti.

( ) skutečnosti uzavřené v minulosti.

( ) skutečnosti předcházející jiným v minulosti.

Otázka 3 – Identifikujte pasáž, která obsahuje sloveso v minulém čase imperfekta:

( ) "Georges se rozhodl prozkoumat, jak se navzájem tak pevně drželi."

( ) „Umístil otřepy do mikroskopu […]“

( ) „Takže měl nápad použít stejný princip na suchý zip […]“

Otázka 4 – Sloveso v minulém čase imperfekta, použité v pasáži uvedené v předchozí otázce, odkazuje na:

( ) 1. osoba množného čísla.

( ) 2. osoba množného čísla.

( ) 3. osoba množného čísla.

Otázka 5 – V „[…] jsou _____________ háčky podobné těm na jehlicích.“ musí být mezera vyplněna slovesem „mít“ v minulém čase indikativu imperfekta. Označit to:

( ) „měl“.

( ) „měl“.

( ) "měl by".

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudovala literaturu a specializovala se na distanční vzdělávání.