Rytiny pro textovou výrobu

Mnoho učitelů nepracuje s obrázky pro textovou produkci a práci již dodává hotovou. Je důležité, aby učitelé obrázky použili a vyzvali studenty, aby vytvořili vlastní příběhy. Mohou například pracovat s nějakým ekologickým konceptem. Jsou skvělé i pro domácí úkoly, protože rodiče mohou pomáhat a zároveň se učit. Níže je uveden příklad obrázku, na kterém lze pracovat, protože je důležité házet odpadky na správné místo.

Kromě udržitelných nápadů a učení obecně mohou učitelé také předložit obrázek a požádat je, aby napsali esej. Postupně si pamatujte, abyste vytvořili skvělou esej.

KROK ZA KROKEM Psaní
Devět z deseti přijímacích zkoušek na vysokou školu požaduje eseje, které nejsou ničím jiným než komentářem k nápadu. Zbývá jen narativní text, který vypráví příběh. Následující tipy platí pro oba případy.

TRÉNINK MYŠLENÍ
Musíte zvolit jeden z milionů možných přístupů. Zapište si všechny nápady, které vás napadnou, spolu se slovy a frázemi, a poté vyberte nejzajímavější sady, které chcete rozvíjet.

ZDŮVODNĚNÍ
Každý argument, který uvedete, by měl být založen na příbězích, faktech nebo názorech, které najdete ve svém repertoáru, na základě vaší osobní historie. Jinými slovy, jsou to vzpomínky, které máte na rozhovory s přáteli a rodinou, na texty písní, televizní pořady, filmy, debaty ve škole a čtení novin, časopisů a knih.

EMOCE
Text „dělá a dělá pro všechny“ může být nudný. je hezčí číst text, který má cit. K tomu může přispět použití silných frází a slov. Hledejte inspiraci v brazilských hudebních textech, jako jsou texty od Arnalda Antunesa, Renata Russo, Caetana Veloso a Gilberta Gil.

Zde je příklad gravírování pro psaní: