Činnosti ve venkovských a městských oblastech k tisku

Vybrali jsme některé geografické aktivity o venkovských a městských oblastech, připravené k tisku a předání studentům předškolního a základního školství (1 2 3 4 roky).

Lidé, kteří žijí ve městě, tvoří městskou komunitu a lidé, kteří žijí na venkově, tvoří venkovskou komunitu. V městské komunitě existuje mnoho společných věcí, například některé služby, jako je elektřina, upravená voda a kanalizace, veřejná doprava, komunikace, bankovní síť a velmi rozmanitý obchod.
Ve městech jsou domy nebo byty postaveny těsně vedle sebe. Učitelé musí stále více vysvětlovat důležitost každé zóny, ať už venkovské nebo městské. Vybrali jsme několik vysvětlení a některé aktivity týkající se městských a venkovských oblastí, které mohou učitelům ve třídě pomoci.

Rozdíly mezi městskými a venkovskými oblastmi

Venkov, nazývaný také venkov, je region mimo město.
Lidé žijí na venkově na farmách, farmách atd.
Venkovské domy nejsou postaveny blízko sebe. Většina lidí, kteří žijí na venkově, pracují s péčí o plodiny a hospodářská zvířata.

Formy zábavy a rozptýlení lidí se v různých místech velmi liší. Je velmi důležité, aby se všichni lidé snažili bavit a vyrušovat, aby si udrželi své duševní a fyzické zdraví.

Ve městech existují způsoby, jak lidi rozptýlit: kina, divadlo, zoo, parky, televize atd.

Na venkově, kde je život jednodušší a není mnoho možností zábavy, se lidé bavili rybařením, jízdou na koních, koupáním v řece, vodopády, chodením na rodea, tance atd.

Cvičení na venkovské a městské oblasti Základní škola

1) Kde je více vegetace ve venkovských nebo městských oblastech?

A:

2) V následující tabulce zakroužkujte to, co je typické pro městský prostor.

3) Jaké jsou hlavní charakteristiky městského prostoru?

A:

4) Ne všechny domy ve venkovských oblastech mají elektřinu. Jak jsou tyto domy v noci osvětleny?

A:

5) Jsou na venkově domy blízko nebo vzdálené? Vysvětlete to svými slovy.

A:

POZNÁNÍ POLE A MĚSTA PRO VČASNÉ VÝCHOVU DĚTÍ

Odůvodnění: Přesto, že jsou malé, studenti již znají rozdíly mezi venkovskými a městskými oblastmi a to, co každý může nabídnout. Proto je důležité, aby učitel rozlišoval charakteristiky a důležitost venkova a města a vážil si vztahu výměna mezi těmito dvěma médii Toto plánování také zvýrazní oslavy sklizně, které se konají v městské oblasti .

Rozbuška: Okamžik v historii: Vyprávění BÁZE MĚSTSKÉ MYŠI A KAMPÓNOVÉ MYŠI - AESOP FABLES

Problematizace: jaký je rozdíl mezi venkovem a městem? Jaký je život na venkově? Žijete v městských nebo venkovských oblastech? Jak se slaví festival sklizně kukuřice?

Stálé aktivity:

Kolo: Rutinní graf, volání, pomocník dne, barevná tabulka, kalendář
Konverzační kolo (představení a zkoumání tématu);
Hry uvnitř i venku, kolo historie, rozmanitý stůl.
Hygienická péče (mytí rukou a čištění zubů)

Materiální zdroje: Kniha dějin, CD, rádio, podložky, podložkové pero, pastelky, listy, tištěné básně, texty písní, tabule,

Příběhy použité v tomto týdnu k rozhovoru o tématu:

Videa, o kterých se mluví o tomto tématu:

· Chico Bento - na venkově je to jiné

· Turma da Mônica - Chico Bento na nákupech

· Příběhy Chico Benta

Hudební moment: Zpěv a tanec na píseň ENTRA NA RODA - REVISTA RECREIO