Geografická aktivita: Agroindustry

Geografická aktivita zaměřená na studenty druhého ročníku středních škol s rozvinutými otázkami o agropodnikání.

Tuto geografickou aktivitu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.

Stáhněte si toto geografické cvičení z:

• Slovo: Zeměpisná aktivita: Agroprůmysl - 2. ročník střední školy - Upravitelný model
• PDF: Zeměpisná aktivita: Agroprůmysl - 2. ročník střední školy - tisk
• Šablona: Zeměpisná aktivita: Agroprůmysl - 2. ročník střední školy - s odpovědí
• Obraz: Strana 1

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Zemědělství

1) Co vedlo k rozvoji moderního zemědělství?
A.

2) Na rozdíl od existenčních a plantážních systémů se tento typ zemědělského využívání mohl vyvinout, až když se rozšířil proces urbanizace. Co to vytvořilo?
A.

3) Co musel farmář vyrábět ve velkém měřítku a sloužit rozšiřujícím se městským trhům?
A.

4) Kdo jsou obecně stálí pracovníci na farmách?
A.

5) S čím jsou v zemědělském podnikání úzce spojeny ekonomické zájmy venkova?
A.

6) Kdy se v Brazílii rozšířilo zemědělství?
A.

Za Camila Farias

Odpovědi jsou v odkazu na záhlaví.