Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy si klade za cíl studovat skrytý předmět. Navrhované otázky vycházejí z textu. podivné laskavosti, napsal Ivan Angelo.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Přečtěte si text „Podivná laskavost“:
Dějí se podivné věci. Je známo, že lidé ve velkých městech nemají ve zvyku být laskaví. Není to špatné, nedostatek času. Trpělivost tráví v autobusech, v dopravě, na linkách, na trzích, v čekárnách, v rodinných střetech a pak s námi šetří.
U mě se děje opak, to jsem si už pár dní všímal. Zacházejí se mnou znepokojivou jemností. Už tu a tam zachytil podezřelé signály, vágní motýlí křídla, téměř nic. Dojem, že se něco zvláštního formovalo, byl minulý týden. Soused, který byl kdysi mým přítelem, mi zavolal, abych odstranil chybu, která nás držela pryč, intrik od člověka, kterého ani neznám, a který se nakonec rozhodl vše objasnit. Je těžké obnovit přátelství, ale nepřátelství tam zemřelo.
Ivan Angelo. „Kupec dobrodružství a dalších kronik“. São Paulo: Attica, 2000.
Otázka 1 - Text je určen k:
informovat
b) kritizovat
c) zveřejnit
d) provést odraz
Otázka 2 - Existuje přítomnost skrytého subjektu v:
a) „Je známo, že lidé ve velkých městech […]“
b) „[...] to je to, čeho jsem si už několik dní všímal.“
c) „Dojem, že se něco zvláštního formovalo, byl minulý týden.“
d) „Soused, který byl kdysi mým přítelem […]“
Otázka 3 - Označte skrytý předmět ve větě identifikované v předchozí otázce:
a) já
b) Vy
c) on
d) ona
Otázka 4 - Přepište další pasáž textu, ve kterém je zaregistrována přítomnost výše uvedeného subjektu:
Otázka 5 - “strávit trpělivost v autobusech, v provozu, ve frontách, na trzích, v místnostech […] “. Určete předmět zvýrazněného slovesa:
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát