Biologická aktivita: Interakce s komunitou

Biologická aktivita zaměřená na studenty druhého ročníku středních škol s rozvinutými otázkami o interakci v komunitách.

Tuto aktivitu z biologie si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku ve formátu PDF, stejně jako dokončenou aktivitu.

Stáhněte si toto biologické cvičení z:

• Slovo: Biologická aktivita: Interakce s komunitou - 2. ročník střední školy - Upravitelná šablona
• PDF: Biologická aktivita: Interakce s komunitou - 2. ročník střední školy - Tisk
• Šablona: Biologická aktivita: Komunitní interakce - 2. ročník střední školy - s odpovědí
• PDF: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Interakce s komunitou

1) Zkontrolujte nesprávné prohlášení
a) Různé interakce živých bytostí pomáhají udržovat rovnováhu v komunitách
b) Organismy mají úpravy, které obecně snižují intenzitu soutěže
c) Intraspecifická konkurence je ta, která nastává mezi jednotlivci různých druhů
d) Druhy se stejnými ekologickými výklenky mají tendenci se během soutěže eliminovat
e) Územní chování určitých druhů přispívá k regulaci jejich populací

2) Toto jsou příklady pozitivních interakcí
a) Soutěž a komenzalismus
b) Mutualismus a komenzalismus
c) Soutěž a jízda na koni
d) Komenzalismus a parazitismus
e) Mutualismus a komenzalismus

3) Ekologický vztah mezi přežvýkavci a mikroorganismy obsahujícími celulózu, kteří žijí v jejich žaludcích, je klasifikován jako případ
a) Diners
b) Paraziti
c) Soutěžící
d) Saprofytické
e) Predátoři

4) Mezihostitelem Schistosoma Mansoni je
a) Sláma komár
b) prase
c) Hlemýžď ​​Biomphalaria
d) Štěnice Triatoma
e) Komár Anopheles

5) Určité zvíře má prospěch z ekologického sdružení, protože získává potravu, která nepoškozuje jeho partnera jiného druhu. Tento typ vztahu se nazývá
a) Spolupráce
b) Společnost
c) Soutěž
d) Mutualismus
e) Komenzalismus

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.

nahlásit tento inzerát