Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Geografická aktivita: taylorismus-fordismus a flexibilní výroba

Geografická aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy s rozvinutými otázkami o taylorismu a fordismu a flexibilní produkci.

Tuto geografickou úlohu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto geografické cvičení z:

  • Slovo: Geografická aktivita: taylorismus-fordismus a flexibilní výroba - 9. ročník - upravitelný model
  • PDF: Geografická aktivita: taylorismus-fordismus a flexibilní výroba - 9. ročník - k tisku
  • Šablona: Zeměpisná aktivita: taylorismus - fordismus a flexibilní výroba - 9. ročník - s odpověďmi
  • Obraz: Strana 1 – strana 2 – strana 3

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Taylorismus-fordismus a flexibilní výroba

Od průmyslové revoluce až po vrchol Fordismu, kterého lze snadno dosáhnout pomocí fosilních energií, ale v jehož zadní části se otevírá propast, uplynulo více než 200 let; krátké časové období, ve kterém byly promarněny fosilní přírodní zdroje pocházející z milionů pozemských let.

ALTVATER, Elmar. Cena bohatství. São Paulo: Unesp, 1995.

Dotazy

1) Jak je známo, industrializační proces, který se stal rozhodujícím na globální úrovni, byl zahájen v:
Anglie
b) Itálie
c) Rusko
d) Španělsko

2) Americký podnikatel Henry Ford, zakladatel montérů Ford, způsobil v roce 1914 revoluci v systému výroby automobilů tím, že:
a) Zvyšte svoji produkci
b) Vytvořte montážní linku
c) Zlepšit produkční logistiku
d) Zvyšte počet pracovních sil

3) Nová technologie řízení výroby umožnila zkrátit dobu výroby vozidla:
a) od 12:30 do 5:30
b) 11:00 - 2:00
c) 12:30 pm - 1:38 am
d) 15:00 - 6:00

4) Jednou z velkých charakteristik společnosti Fordist byla vertikální integrace společností, to znamená, že určitý průmysl řídil všechny fáze výrobního procesu, což nakonec vedlo k vytvoření:
a) Kvalifikovaná práce
b) Nárůst ekonomiky
c) Nové industrializační procesy
d) Gigantické korporace s desítkami tisíc pracovníků

5) Na začátku 70. let, po rozkvětu od konce druhé světové války, začíná taylorismus-fordismus upadat a je nahrazen novými technologiemi výroby a řízení, tzv.:
a) Toyotismus
b) dominantní fordismus
c) Vítězný taylorismus
d) Fordistická vertikalizace

6) V zemích s centrálním kapitalismem byl nový systém konsolidován v 70. a 80. letech. Nadnárodní společnost se začíná soustředit na své hlavní podnikání a najímá několik dalších malých a středních společností, aby jí poskytovaly všechny základní produkty a služby. Takže máme jednu:
a) Sada společností v síti, které jsou vertikálně propojeny
b) Sada společností v síti, které jsou sociálně propojené
c) Sada propojených společností, které jsou propojeny horizontálnějším způsobem
d) Sada plně nezávislých síťových společností

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.

9. rokGeografická aktivita 9. ročníkugeografická aktivita s odpověďmigeografická aktivita k tiskuaktivita na taylorism fordism 9. třídaCvičení zeměpisu pro 9. ročníkcvičení na taylorism fordism 9. třídaLekce geografie 9. ročníkuZadání zeměpisu pro 9. ročník
Ve Spojeném království byl zatčen teenager za pokácení starobylého a slavného stromu; Vědět více
Ve Spojeném království byl zatčen teenager za pokácení starobylého a slavného stromu; Vědět více
on Oct 02, 2023
Melissa a O Boticário se spojili, aby uvedli exkluzivní kolekci; Vědět více
Melissa a O Boticário se spojili, aby uvedli exkluzivní kolekci; Vědět více
on Oct 02, 2023
Umělá inteligence je založena na Svatém plátně, aby OBNOVIL JEŽÍŠOVU TVÁŘ; výsledek viz obrázky
Umělá inteligence je založena na Svatém plátně, aby OBNOVIL JEŽÍŠOVU TVÁŘ; výsledek viz obrázky
on Oct 02, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025