Matematická aktivita vyvinutá pro žáky šestého ročníku základní školy, která navrhuje řešení cvičení zahrnujících výpočty objemu krychlového metru, krychle a rovnoběžnostěnu.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.
Stáhněte si toto matematické cvičení z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Nyní určete objem tělesa níže:
2) Níže vypočítejte objem nádoby na barvu v metrech krychlových:
3) Gabriel koupil kouli o průměru 24 cm jako dárek svému bratrovi. Jaký objem by měla mít ta nejmenší kubická dárková krabička, aby mohla zabalit míč?
A.
4) Sir John je podnikatel. Nedávno koupil farmu o rozloze 27,5 ha za 5 000,00 R $ za hektar. Za kolik by měl farmu znovu prodat, aby na každém čtvercovém hektometru dosáhl zisku 600 R $?
A.
5) Země D. Antonia má 8,4 hm vpředu o 2,4 hm vzadu. Vypočítejte, kolik hektarů má tato země.
A.
6) Učebna dvojčat Julia a Isabela měří 16 metrů na délku a 6 metrů na šířku. Vypočítejte, kolik desítek čtvercových dlaždic 8 palců na jedné straně je potřeba k vykládání místnosti.
A.
7) Pamela viděla, že vodoměr v domě její tety v dubnu ukazoval 468 m³. V květnu zkontrolovala hustoměr znovu a tentokrát měl hodnotu 494 m³. Jaká byla spotřeba vody v kubických metrech v domě Pamelyiny tety?
A.
8) Nyní nakreslete rovnoběžnostěn o délce 6 m, šířce 2 ma výšce 3 m, poté určete hlasitost.
A.
Rosiane Fernandes - vystudovala literaturu a pedagogiku a postgraduální studium speciální pedagogiky
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
