Portugalská aktivita zaměřená na studenty sedmého ročníku základní školy se zaměřuje na použití čárky. Podívejme se na situace, kdy se používá toto interpunkční znaménko? Za tímto účelem odpovězte na otázky založené na textu o karnevalovém bloku Cordon z Bicharady, z Vila de Cameta (PA)!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v šabloně Wordu, kterou lze upravit, připravit k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Po 40 let blok spojil děti oblečené jako zvířata z Amazonie. Celkově byly vytvořeny kostýmy více než 120 zvířat, jako je aligátor papouška boto, had a želva. Oděvy vyrobené tvůrcem akce, mistrem Zenóbio Gonçalves, mají za cíl zvýšit povědomí o důležitosti ochrany přírody. K jejich výrobě používá Zenóbio rostlinný odpad a materiály, jako jsou plyš, TNT a pěna.
K dispozici v: .
Otázka 1 - V pasáži „Po 40 let blok spojil děti oblečené jako zvířata z Amazonie.“ Čárka odděluje výraz, který označuje:
() místo
()
( ) čas
Otázka 2 - Výňatek níže byl přepsán bez čárek. Polož je:
"[...] jako papoušek boto aligátor, had a želva."
Otázka 3 - Přečtěte si tuto větu v textu:
"Oděvy, které vytvořil tvůrce akce, mistr Zenóbio Gonçalves, mají zvýšit povědomí obyvatel [...]"
V této větě textu oddělují čárky část, která:
() představuje tvůrce události „Cordão da Bicharada“.
() charakterizuje tvůrce události „Cordão da Bicharada“.
() představuje názor na tvůrce akce „Cordão da Bicharada“.
Otázka 4 - V části „K jejich výrobě používá Zenobio rostlinný odpad […]“ čárka označuje:
() vynechání slov.
() doplnění slov.
() posunutí slov.
Otázka 5 - V segmentu „[…] jako plyš, TNT a pěna.“ Byla použita čárka:
() na závěr.
() ve srovnání.
() v příkladu.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.