Španělská aktivita, vhodná pro studenty sedmého ročníku základní školy, s otázkami ke čtení a interpretaci textu „Las Aventuras de Diego Sawyer“.
Tato aktivita ve španělštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku v PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto španělské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1 Diego!
Umlčet.
- Diegu!
Umlčet.
5 - Kam ten chlap jde!... Diego!
La anciana je pod anteojos a miró, nahoře, alrededor del cuarto; po if
Oni šli nahoru a la front a Miró debajo. Zřídka se jimi nikdy nedívejte
krystaly, na opálení kdysi záleželo jako na chiquiquilo: byli to ti v čočkách
ceremonie, její starosta orgullo, postavený spíše pro ozdobu než pro službu, a
10 v hubiera viděn mejor dívat se skrz pár přikrývek. Pokud spadnu
instantní perpleja y dijo, žádná con cholera, ale je dost vysoká na la oyeran los
nábytek:
-Bueno; Ujišťuji vás, že když vás ozvu, brácho, voy a ...
Na konci věty, protože předtím dřepěl štětcem pro
pod postelí; takže ke skórování scobazů jste potřebovali všechno
15 s odhodláním. Jediný, komu se podařilo vykopat fue el gato.
- Neviděl jsi takové věci jako muchacho!
Jděte do přístavu a zastavte se tam pomocí rostlin rajčete a
divoká hierba, která tvoří zahradu. Ni stín Diega. Alzó, prosím, ten hlas
v úhlu zaměřeném na velkou vzdálenost a křičet:
20 - Vy! Ahoj!
Oyo za ní jemný zvuk a otočil se k bodu, aby se trochu chytil
Okraj chaquety a držte své vozidlo.
- Ty jsi! Nenapadlo mě myslet v této spíži!… ¿Qué estabas
děláš tam?
25 -Nic.
- Nic? Mirate esas homos, mirate esa ústa... Co je lepkavé?
- V partii, teto.
-Bueno; pues yo sí lo se. Es sladké, es es. Tisíckrát ti řekl, že nejím žádné zápletky
v míru ese dulce budete voy despellejar naživu. Dame tuto hůlku.
30 Hůl se stala vzduchem. To nabralo špatný směr.
- Dios mi! Zaměřte se na to, co je za mnou, tetičko!
Anciana gyroskop v kole, couvající svahy, aby se zabránilo nebezpečí; y a on
Ve stejné chvíli jsem unikl z chico, čelil vysokému údolí tablas a zmizení
po ní. Její teta Dioconda měla okamžik překvapení a pak musela ustoupit
35 laskavě.
- Diablo de chico! Když jste se právě naučili své dovednosti! Cuátas jugarretas
jak to není žádný případ habra hecho, y aún le hago! Ale las viejas hloupě jsme špatní
hloupá ta nadie. Perro Viejo se nenaučí milosti nuevas, jako je Suele Decirse. ale,
¡Señor!, pokud nechceš, abych hrál stejným způsobem dní v řadě, jak můžeš vědět
40 kde odejdeš Zdá se, že jste uhodli, dokud jste mě předtím nemohli mučit
že se může vztekovat, víte, el muy pillo, že když se mu podaří vyvrátit
hacerme reír ya vše, pokud je po všem a nejsem schopen to chytit. Na; pravda je taková
Neplním svou povinnost přemýšlet o tomto chico: ésa es la pura verdad. Tiene diablo v
tělo; ale co má dělat? Es el hijo de mi chudá hermana zanikla, a ne
45 Mám na něj odvahu. Pokaždé, když to nechám bez trestu, připomene mi to
Conciencia, a pokaždé, když to vezmu, srdce mi praskne. ¡Vše od Dios! studny
syn los dias del hombre narozený ze žen a llenos soužení, jako kostky la
Psaní, ty také kreo. Dnes odpoledne uniknete ze školy a na tendr más remedio
nechť za trest pracuje mañanu. Tvrdě sešijte a zavázat ho, aby je pracoval
50 Soboty, kdy všichni chicos tienen asueto; ale nudí to el trabajo víc než
nic jiného, y, jsem s tím trochu strnulý, konvertuji do záhuby
toto dítě.
Diego hizo rabona, en efecto a lo pasó en grande. Vrátil se domů se spravedlivým časem
pomoci Jimovi, odvážnému, narovnat deník na další den a pořídit statické snímky
před scénou; ale alespoň jsem měl čas říct Jimovi o jeho dobrodružstvích.
55 Mientras to mělo tři čtyři části úkolu. Sid, el hermano menší z
Diego nejlepší dicho, hermanastro, dal jsi astillas la a la suya de recoger
pues bylo klidné místo, na dobrodružství bez otřesů se příliš nedalo. Mientas
Když byla nabídnuta příležitost, Diego nastavil a přeskočil misky na cukr,
Tety byly otázky plné zloby a trastie, s úmyslem bodnout
60anzuelo y sonascarle odhalující přiznání. Stejně jako ostatní lidé,
Stejně citlivá a láskyplná by pro ni měla zvláštní talent.
klikatá a jemná diplomacie a spokojení při pohledu na jejich nejzřejmější a nejtransparentnější
artefakty jako zázraky lstivé arterie.
Takže řekl: -Ve škole bylo hodně tepla, Diego, žádné es cierto?
65 -Áno, señora.
-Velmi horké, opravdu?
-Áno, señora.
-Nechcete se jít koupat?
Diego cítil nejasnou stupnici, hromadu znepokojivého podezření. zkoumal obličej
70 od jeho tety Giocondy, ale nic Sacó en Limpio. Proto jsem odpověděl:
-Ne, teto; pojďme... nic moc.
Stařena rozšířila svého bratra a ucítila její košili.
-Ale teď už nemám příliš mnoho tepla.
A vzhledem k tomu, že jste rádi, že jste zjistili, že košile byla suchá bez
75 dejar translucir, že byl tím, co měl v las mientes. Ale Diega jsem znal
odkud soplaba el viento. Rychle tedy zastavil další ránu.
-Někteří chicos se snažili naplnit hlavu vodou. Aún la tengo vlhký.
Jste usted?
La teta Gioconda upadla do mohiny v domnění, že tento detail nevarovala.
80 obvinil a navíc promluvil.
www.wikipedia.org/adapted
1) Seznam
| a) kartáč (řádek 13) | ( ) mazaný |
| b) mluvený (řádek 80) | () bystrý |
| c) subtilní (řádek 61) | () řez s pohořím |
| d) řezání (řádek 53) | () prostor za obchodem |
| e) odejít (řádek 32) | () Suele jako dámský oblékací dárek |
| f) lepkavý (řádek 26) | () snadno chytit |
| g) okolní (řádek 6) | () neuspěje |
| h) opěradlo (řádek 59) | ( ) kolem |
| i) pillo (řádek 41) | () slouží k barr el suelo |
2) Vuelujte text a hledejte slovesa, která následují za minulým tvarem.
a) cítit
b) nahmatat
c) cíl
d) jít
e) rozhodnout
f) lícem nahoru
g) vydrž
h) otočit
i) ahoj
j) být
k) přikrčit se
3) Značka (x) je (x) v tvrzeních v textu.
a) La tía chce najít způsob, jak ukázat, že Diego čte.
( ) Ano ne
b) Al niño no le gusta trabajar.
( ) Ano ne
c) El chico je malo.
( ) Ano ne
d) Text potvrzuje, že se odchyluje se svými trampami.
( ) Ano ne
e) Diego le gusta studovat.
( ) Ano ne
f) La tiía mu věří.
( ) Ano ne
4) Nyní se pojď.
| a) Usted | ( ) cítíme | ( ) pravda. |
| b) Nosotros | () pokud jste spadli | () bez mé společnosti. |
| c) Ano | () miraron | () chybíš. |
| d) Vy | () spěcháme | ( ) telefon. |
| e) Ruan a Maria | ( ) Ahoj | () místo s provozem. |
| f) Ellos | () dřepy | () a la playa ayer. |
| g) Carla a jo | () fueron | ( ) oknem |
| h) Peter | () říci | () další otázka. |
| i) Vosotros | () vulvy | () vidět na dno postele. |
| j) Ano | ( ) obsah | () Ale dostali jsme se k nim pozdě. |
5) Seznam akcí v pořadí, v jakém se v příběhu vyskytnou:
a) „Na okamžik se zastavila a řekla, ne v hněvu, ale dostatečně hlasitě, aby nábytek slyšel…“ ()
b) „Stařena sklonila brýle a rozhlédla se po místnosti…“ ()
c) „Diego zkoumal tvář své tety Giocondy…“ ()
d) „Stařena se přiblížila a dotkla se jeho trička…“ ()
e) „Někteří lidé nám nalévali vodu na hlavu…“ ()
Rosiane Fernandes Silva- absolvoval v dopisech
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát