Portugalská aktivita zaměřená na žáky druhého ročníku základní školy s otázkami zpracovanými na grafické zdůraznění.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) V každé alternativě jsou slova, která končí stejným písmenem, ale liší se polohou zdůrazněné slabiky. Zvýrazněte každý podle pravidel:
Oxytones Paroxytones Proparoxytones
kamera salátová pohovka
Zadní výstřední atlas
nago sladké broskve
Chcete index dětí
2) Zkontrolujte alternativu nesprávný:
a) Fluor, bikiny, oáza, proton, užitečné, bonus, hrudník jsou zdůrazněny, protože jsou to paroxytony končící na R-I (S) - N - L - U (S) - X.
b) Album musí být zdůrazněno stejným pravidlem, které objednává médium přízvuku.
c) Mandle a zubní kaz musí být zdůrazňovány stejným pravidlem, které vyžaduje zvýraznění slinivky břišní a sérií.
d) Sirotci a orgány dostávají přízvuk, protože jsou to oxytony končící dvojhláskou.
e) Magnet, biceps a sirotci jsou slova paroxytonu se správným přízvukem.
3) Zvýrazněte dvojhlásky podle příslušného pravidla:
a) Krok, prozaický, ostrov
A.
b) onomatopoeia, vesnice, podporuje.
A.
c) podpora (sloveso), podpora (podstatné jméno), paranoidní.
A.
d) povareu, apogee, sféroid.
A.
4) Podle pravidel zvýrazněte i a u na přestávku.
a) dítě =
b) root =
c) Raul =
d) kořeny =
e) pád =
f) mola =
g) parmice =
5) Všimněte si následujícího modelu:
I. Kniha byla objednána.
II. Objednali si to.
Přepište větu I podle vzoru II a slovesné pořadí vyměňte za následující:
vymazat
A.
b) Napište
A.
c) Diskutujte
A.
d) Vyměňte
A.
e) Změňte kompozici
Za Camila Farias.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát