Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Králičí mládě

Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty 4. ročníku základní školy s rozvinutými otázkami k textu: Králičí mládě.

Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Interpretace textu: Králičí mládě - 4. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Výklad textu: Králíček - 4. ročník - Tisk
  • Šablona: Interpretace textu: Králíček - 4. ročník - s odpověďmi
  • Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

králíček

Chick Pipo miloval své krásné žluté peří, ale také snil o tom, že bude králíkem jako jeho králičí kamarád Lilo a bude jíst lahodnou mrkev!

- Hmm! - řekla Lilo. - Koneckonců, chtěli byste být jako já? Není to lehké. Pokud jde o mrkev, mám nápad, najdeme Albina.

- Správně - odpověděl kuřátko - Ale nejezděte tak rychle, moje tlapky jsou krátké.

Když dorazili na pastvinu, Lilo položil před osla velkou mrkev a vysvětlil:

- Pipo chce být jako já, ale tuto mrkev nemůže žvýkat; je to pro jeho poutka těžké. Můžete to rozdrtit kopytem, ​​prosím?

Jediným kopnutím se mrkev zploštila jako palačinka.

- Ach! Díky Albino - zvolal Pipo a ochutnal drcenou mrkev - Teď se ze mě stává králík!

Pipovi se ten nápad líbil, ale co se týče králičích uší... To je jiný příběh.

Dotazy

1) Jaký je název textu?
A.

2) Kdo je Pipo?
A.

3) Čím chce být Pipo?
A.

4) Co řekl Lilo svému příteli Pipovi?
A.

5) Jaký nápad měl Lilo, aby jeho přítel mohl jíst mrkev?
A.

6) Když Pipo jedl mrkev, co si myslel?
A.

Za Hélia Higa

Na odpovědi jsou v záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
4. rokAktivita s porozuměním textu ve 4. ročníkutlumočení textu 4. ročníkAktivita v portugalském jazyce 4. ročníkPortugalská aktivita 4. rokcvičení s porozuměním textu 4. ročníkcvičení pro výklad textu 4. ročníkCvičení z portugalského jazyka 4. ročníkcvičení portugalského 4. ročníkuinterpretace textu 4. ročníkInterpretace textu s odpověďmiinterpretace textu k tiskulekce výkladu textu 4. ročníkúkol interpretace textu 4. ročník
Vše, co potřebujete vědět o "Predicted Tender"
Vše, co potřebujete vědět o "Predicted Tender"
on Aug 03, 2023
Objev vzácných minerálů by mohl odhalit největší kráter Austrálie
Objev vzácných minerálů by mohl odhalit největší kráter Austrálie
on Aug 03, 2023
Co je UF?
Co je UF?
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025