Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Báseň o odpadu

Činnost tlumočení textu vyvinutá pro žáky čtvrtého a pátého ročníku základní školy s četbou a tlumočením básní. Tato aktivita navrhuje výzkumné a praktické hodiny.

Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo:Interpretace básně o odpadu - 4. nebo 5. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF:Interpretace básně o odpadu - 4. nebo 5. ročník - Připraveno k tisku
  • Šablona:Interpretace básně o odpadu - 4. nebo 5. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Odpad

ahoj ahoj děti

Dávej dobrý pozor!

Aby se zabránilo plýtvání

Dám ti lekci!

Ale předtím

Budu trochu mluvit

naší situace.

Asi 13 milionů lidí,

kteří žijí v našem národě

jsou hladoví a velmi žízeň

a trpí podvýživou.

Jak zvědavý vidíte

že 30% zemědělské produkce

v naší zemi kultivovaný

je to všechno zbytečné.

A říkám ti to se smutkem a velkým utrpením

že tato skutečnost opouští Brazílii

mezi deseti zeměmi

že většina plýtvání potravinami.

Takže začněte doma

a poučit se

užívejte si naplno

jídlo, které dáte na talíř

jakýkoli džus pijete

a jakoukoli vodu pijete

A jídlo zbylo ze včerejška

na pánev se musí vrátit

řekni to mámě a tátovi

znovu použít všechno

jedná správně

s vědomím a odhodláním

pomůžeme snížit

hlad našeho národa.

Rosiane Fernandes Silva

Dotazy 

1. Jaký je výše uvedený žánr textu?

A.

2. Kolik slok je v textu?

A.

3. Kolik veršů?

A.

4. Máte v textu rýmy? Přepisujte dva páry rýmů.

A.

5. Jakému tématu se text věnuje?

A.

6. Vyhledejte ve slovníku význam slova odpad.

A.

7. Podle textu je 13 milionů Brazilců hladových, žíznivých a trpí podvýživou. Odpovězte, jak lze u nás vyřešit problém hladu?

A.

8. Jaké je podle textu místo naší země v „žebříčku“ zemí, které plýtvají potravinami?

A.

9. Mnozí říkají, že pouze jeden člověk nemůže vyřešit problémy světa, ale nemůžeme tak myslet, protože změna musí začít v našem domě. Jaké lekce jste se naučili po přečtení posledních tří slok textu? Vysvětlit.

A.

10. Nedochází ve vašem domě k plýtvání potravinami nebo po jídle někdo vždy nechá nějaké jídlo na talíři?

A.

11. Proveďte školní průzkum, abyste zjistili, kolik jídla studenti denně plýtvají. Požádejte svého učitele matematiky, aby vám pomohl vypočítat tento odpad za měsíc. Poté vytvořte grafiku a rozmístěte ji po škole jako způsob, jak zvýšit povědomí.

A.

12. Připravte si brožuru s indexy, které ukazují situaci v naší zemi z hlediska plýtvání potravinami. Poukázat na řešení problému. Vytvořte udržitelnou knihu receptů.

13. Celá třída by měla propagovat Den udržitelného povědomí. V ten den musí skupina představit pokrmy s udržitelnými potravinami, rozdat kuchařské knihy a také rozdávat brožury.

Rosiane Fernandes Silva - vystudovala literaturu a pedagogiku a postgraduální studium speciální pedagogiky

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
4. rok5. rokAktivita v portugalském jazyce 4. nebo 5. ročníkPortugalská aktivita 4. nebo 5. rokCvičení portugalského jazyka 4. nebo 5. ročníkprocvičování portugalštiny ve 4. nebo 5. ročníkuinterpretace textu 4. nebo 5. ročníkvýklad textu s odpovědíinterpretace textu k tisku
Vědecká činnost: Rostliny, zvířata a klima
Vědecká činnost: Rostliny, zvířata a klima
on Jul 22, 2021
Aktivita v angličtině: Podmínky modlitby za příslušenství
Aktivita v angličtině: Podmínky modlitby za příslušenství
on Jul 22, 2021
Matematické problémy: Sčítání a odčítání
Matematické problémy: Sčítání a odčítání
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025