Aktivita z historie zaměřená na studenty sedmého ročníku základní školy s rozvinutými otázkami o otroctví a odporu.
Tuto úlohu příběhu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také k dokončení aktivity.
Stáhněte si toto cvičení historie z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Je správné konstatovat, že v koloniální Brazílii zotročení Afričanů a afro-potomků
a) odstranilo zotročení domorodých obyvatel, kteří měli ochranu katolické církve a osob odpovědných za koloniální správu.
b) byl používán pouze na cukrových a kávových plantážích, protože zotročení Afričané se nepřizpůsobili práci v dolech.
c) umožnil rychlou rasovou integraci, ale prohloubil předsudky vůči původním obyvatelům, považované za nevhodné pro zemědělské činnosti.
2) Použití černého otroctví v kolonizačním procesu v Brazílii bylo způsobeno:
a) K dispozici části africké populace k emigraci do Brazílie.
b) portugalská inklinace k rasové miscegenaci.
c) Zaměstnávání jezuitů v prevenci využívání domorodé práce.
d) Velké zisky poskytované obchodem s otroky.
3) Věnujte pozornost níže uvedeným tvrzením o využívání domácí práce v cukrovarech v brazilském koloniálním období.
I. Domorodí lidé snáze přijímali otrockou práci a zvykali si na život se svými pány, na rozdíl od Afričanů, kteří vždy vzdorovali.
II. Jezuité podnikli intenzivní kampaň proti zotročení domorodého obyvatelstva, a proto přišli do Brazílie na začátku kolonizace.
III. Obtíže zotročení domorodých obyvatel a zisky z obchodu s otroky vedly Portugalce k volbě africké práce.
Co je uvedeno pouze v
a) I a II.
b) II.
c) II a III.
d) III.
4) Označte jedinou alternativu, která správně obsahuje tři charakteristiky toho, co můžeme považovat za základy podpory a fungování portugalské kolonizace v Americe:
a) Monopol, svoboda vyznání, velký majetek s exportní monokulturou.
b) Jasné oddělení mezi veřejným a soukromým, monopol, obchod s otroky a otroctví.
c) Podřízenost církve státu, diverzifikace zemědělské výroby, monopol.
d) Export monokultury, obchod s otroky, politická autonomie kolonie.
e) Monopol, obchod s otroky a otroctví, velký majetek s exportní monokulturou.
5) V takzvaném koloniálním období převládala v portugalské Americe otrocká práce. Mezi otroky existovala řada rozdílů týkajících se druhu a místa výkonu práce, kterou vykonávali. Další rozdíly se týkaly etnického původu, barvy pleti nebo pobytu otroka v zemi. Například otrok narozený v Brazílii se jmenoval „kreolský“. Podívejte se na alternativu, která představuje jméno afrických zajatců, kteří nedávno dorazili do portugalské Ameriky.
a) darebáci
b) náustky
c) mulatové
d) broncos
Za Camila Farias.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
