Portugalské aktivity, navržené pro studenty třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy, s cvičeními na hromadná podstatná jména, augmentativní zdrobněliny a přídavná jména.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1. ŘEŠTE KOLEKTIVNÍ KŘÍŽ:
HVĚZDY = KONSTELACE
UMĚLCI = CAST
ŠTĚŇÁTKA = MALÉ
VČELY = RYBA
Voly = STÁD
ELEPHANTS = stádo
ASS = STROJ
HROZNY = BUNCH
MOSQUITOES = CLOUD
PSI = BALENÍ
KVĚTY = KYTICE
VTÁCI = VLOČKA
2. ZNAMENEJTE ZNAMENÁ HLADY SLOV:
MARIA
MLUVIT
OBUV
NOHA
BATAGUASSU
VÝKŘIK
KOP
VLASY
PŘESKOČIL
JOÃO
MARLENE
TUŽKA
ŽIDLE
3. BARVUJTE ŽLUTĚ POUZE PŘÍDAVNÁ LÁTKA VE FÁZÍCH NÍŽE:
UČITEL byl velmi otřesen, protože všichni studenti měli velmi nízké stupně.
SLNKO JE ZÁŘÍ ASTRO.
STEAK JE VÝŽIVNÉ A ZDRAVÉ POTRAVINY.
MŮJ DŮM JE ŽLUTÝ.
MÁM RÁD CHYTRÉ KOČKY A PSY.
MŮJ UČITEL JE CHYTRÝ.
4. POSKYTNUTÍ NÍŽE UVEDENÝCH SLOV:
PŘÁTEL =
WOLF =
PENCIL =
NOHA =
NOSE =
CHLAPEC =
hřebík =
HLAS =
5. DÁVEJTE SLOVA NÍŽE:
VČELA =
TŘÍDA =
Kráva =
INDIÁN =
PAPAYA =
DRAMA =
6. DOKONČETE VĚTY S KOLEKTIVEM NÍŽE:
The. Na farmě je mnoho ovocných stromů. NA FARMĚ JE A__________.
B. V řece je mnoho ryb. RYBÁ KOLEKTIVA JE ______________.
C. KOLEKTIVA KVĚTIN JE _______________.
d. VĚDĚL JSEM MNOHO VLKŮ, KTERÉ SE MĚJÍ K MĚ. PILA JEDNA _____________.
a. KOLEKTIVA HERCŮ JE _____________.
F. MŮJ OTEC MOHOU MATCE VELKÉ DŘEVO. CHYTÍ A ______.
G. MÁM ___________ KLÍČŮ DO TÉTO POKOJE.
H. MOJA MATKA SE ZÍSKALA, ABY ZÍSKALA SPOUSTU CIBULE. CHCELA ______.
i. NA CHODĚ jsem viděl ___________ BRAZILIÁNŮ.
7. PROPOJTE ZVÝŠENÍ S VÁŠM SOUDRŽITELEM:
The. FYTON
B. CHLAPEC
C. ZŮSTATEK
d. BÁRKA
a. BEIZOLA
F. BOCARRA
G. ZÁBAVA
H. PROBUDIT
i. STRANA
j. SCHODIŠTĚ
() CHLAPEC
() PÁSKA
() BULLET
() LIP
() BARCA
() ÚSTA
( )DŮM
( )SKLENKA
() SCHODIŠTĚ
( ) STRANA
Rosiane Fernandes Silva
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.