Biologická aktivita: Teorie evoluce

Biologická aktivita zaměřená na studenty druhého ročníku středních škol s rozvinutými otázkami o evolučních teoriích.

Tuto aktivitu z biologie si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku ve formátu PDF i v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto biologické cvičení z:

• Slovo: Biologická aktivita: Teorie evoluce - střední škola 2. ročníku - Upravitelná šablona
• PDF: Biologická aktivita: Teorie evoluce - 2. ročník střední školy - tisk
• Šablona: Biologická aktivita: Teorie evoluce - 2. ročník střední školy - s odpovědí
• Obraz: Strana 1strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Evoluční teorie

1) Darwinismus je založen hlavně na myšlenkách:
a) Dědičnost získaných postav a rozmanitost populací
b) Rozmanitost populací a přežití nejschopnějších
c) Používání a nepoužívání orgánů a dědičnost získaných postav
d) Přežití nejschopnějších a používání a nepoužívání orgánů
e) Rozmanitost populací a používání a nepoužívání orgánů

2) Převaha temných můr v průmyslových oblastech má následující vysvětlení:

a) Ptáci nemají rádi temné můry
b) Větší počet temných můr je způsoben náhodou
c) Tmavé můry mají nepříjemnou chuť a jsou ptáky odmítány
d) Příčiny převahy tmavých můr nejsou známy
e) Tmavé můry jsou na kmenech pokrytých sazemi méně viditelné

3) Konvergentní adaptací se rozumí:
a) Podobnost ve formě nebo chování, kterou vykazují organismy velmi odlišného původu
b) Podobnost ve formě nebo chování, kterou vykazují organismy, které mají stejný původ
c) Rozdíl ve formě nebo chování, který vykazují organismy různého původu
d) Rozdíl ve formě nebo chování, který vykazují organismy stejného původu
e) Podobnost ve formě nebo chování zobrazená těly nezávislými na původu

4) Rozmanitost, kterou představují populace, závisí na:
a) Přirozeného výběru
b) Mutací
c) Zeměpisné izolace
d) migrací
e) Reprodukční izolace

5) Co je speciace?
A.

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu záhlaví.

nahlásit tento inzerát