AKTIVITY S HODINAMI A MINUTAMI

Činnosti s hodinami a minutami, je typ činnosti, kterou si dítě vezme k životu, protože všechno je dnes na světě je postaven na tomto, hodinách dne, na všechno je čas a v některých okamžicích hodiny musí být následoval.

Cílem tohoto materiálu je:

Rozpoznat různé nástroje pro měření času;

Určete hodinu a půl hodiny;

Zjistěte přesný čas na digitálních a analogových hodinách;

Rozlišujte analogové hodiny od digitálních;

Použijte hodinky ke čtení hodin a minut;

Uvědomte si, že je důležité, aby si lidé během dne mohli naplánovat sami;

Znát různé typy hodinek používaných v současnosti i v minulosti;

Určete 24 hodin dne a spojte je s vaším každodenním životem;

Rozvíjet postoje interakce, spolupráce a výměny zkušeností ve skupinách;

Činnosti, jako je tato, které zahrnují tyto cíle, by měly u dětí vyvolat komplexní učení, protože budou schopni porozumět a trénovat koncepty měření času s ohledem na hodiny, minuty a sekundy.

Můžete vysvětlit obsah, můžete si udělat hodinky, abyste vysvětlili obsah;

Můžete vysvětlit, že „menší ručička označuje hodiny a větší minuty“, což hodně vysvětlí.

Je zajímavé umístit na tabuli ve třídě hodiny, které budou mít za cíl, aby se děti mohly dívat na činnosti a po nich, aby mohly dále cvičit.

Naučte koncept zahrnující pojem ráno, odpoledne, noci a úsvitu. Přiřaďte je k určitým činnostem, které pomohou mladým lidem seznámit se. Poté to otestujte dotazem, kdy se určité věci stanou.

Další činností, která může nastat, je rozdání listu s hodinovou formou k nalezení požadovaného času. Proveďte malování hodin, řezání a položení rukou. Několikrát diktujte a požádejte studenty, aby si označili hodinky.