Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty šestého ročníku, o vlkovi s hřívou. Podle autora textu mnozí považují vlka za synonymum nebezpečí. Koneckonců, toto zvíře je v historii Červené karkulky charakterizováno jako špatné... Autor však zdůrazňuje, že v případě vlka s hřívou je ohrožen on: zmizení z mapy! Víme o vlkovi s hřívou víc? tak si přečtěte text Zlý vlk? Bude to? Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v šabloně Wordu, kterou lze upravit, připravit k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
"K čemu jsou ta velká ústa?" Jíst vás! “ Každý, kdo zná příběh Červené Karkulky, si ten rozhovor určitě zapamatuje. V příběhu není vlk květinou, kterou lze cítit, ve skutečnosti je to opravdu zlo. Kvůli bajce, která běžela světem, se věří, že tam, kde je vlk, existuje nebezpečí. Bude to? V případě vlka s hřívou je ohrožen právě on: zmizení z mapy!
Vlk s hřívou je podle vědců plaché zvíře, které je těžké vidět. Na druhou stranu je velmi agilní: se svými dlouhými nohami prochází vegetací, když cítí nebezpečí nebo hledá jídlo. Na rozdíl od velkého zlého vlka hříva nejí lidi. Jejich potravou jsou drobní savci - zejména divoké krysy - ptáci a hmyz i ovoce, zejména tzv. vlčí ovoce nebo lobeira, běžná v Cerradu a na některých lokalitách na severovýchodě a jihu rodiče. Vlk nese plody podobné rajčatům po celý rok, a proto je pro vlky během období sucha velmi důležité.
Když najde vlka s hřívou, má obvykle dva až čtyři potomky. Samec zůstává s rodinou, dokud štěňata nemají určitou samostatnost. Pak se vzdálí a pak je na matce, aby je nakrmila a chránila.
Hlavní příčinou zmizení vlka s hřívou je využití oblastí, kde žije, pro zemědělství a chov dobytka. Často je také obětí lovu a otravy, protože je považován za zlého, protože někdy útočí na domácí zvířata.
Je důležité vědět více o zvycích divokých zvířat, abychom mohli dojít k závěru, jak důležité je zachovat jejich stanoviště.
Sicilský Salvatore. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 195. K dispozici v: .
Otázka 1 - Autor začíná textem „Bad wolf? Bude to?" s:
( ) názor.
() populární rčení.
() výňatek z příběhu.
Otázka 2 - "V případě vlka s hřívou je to on, kdo je v ohrožení [...]". Jaké riziko podle autora nese vlk s hřívou?
Otázka 3 - V segmentu „Na rozdíl od velkého zlého vlka hříva nejí lidi.“, Autor textu:
() varuje.
() vyvolává hypotézu.
() vytvoří srovnání.
Otázka 4 - Poukažte na pasáž, ve které autor uvádí návyk na vlka s hřívou:
() „Vlk s hřívou je podle výzkumníků plaché zvíře […]“
() „Na druhou stranu je velmi agilní: se svými dlouhými tlapkami […]“
() „Samec zůstane s rodinou, dokud štěňata nebudou mít určitou samostatnost.“
Otázka 5 - V „[…] je na matce, aby je nakrmila a chránila.“, Termín „oni“ byl používán k:
() definovat „štěňata.
() vzít zpět „štěňata“.
() oznamují „štěňata“.
Otázka 6 - Podle textu je vlk s hřívou běžně loven a otráven. Protože?
Otázka 7 - Uveďte obrazně použitou frázi:
() „[…] Vlk není vůně květiny […]“
() „[...] předpokládá se, že tam, kde je vlk, existuje nebezpečí.“
() „Když si vlk s hřívou najde svého partnera, má obvykle dva až čtyři potomky.“
Otázka 8 - Přečíst tento textový fragment:
„Je důležité vědět více o zvycích divokých zvířat, abychom mohli dojít k závěru, jak důležité je zachovat jejich stanoviště.“
V tomto fragmentu textu autor:
() hlásí skutečnost.
() zveřejňuje názor.
() představuje otázku.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát