Portugalská aktivita navržená studentům 3. ročníku středních škol zkoumá různá použití „čárky“ v kontextu.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Přečtěte si tento inspirativní text velmi pozorně:
Vydejte ze sebe maximum a život se vám odvděčí! Často trávíme dlouhou dobu svého života zoufalým honěním za něčím, co chceme, ať už láskou, prací, přátelstvím, domovem atd. Život často používá symboly, události, které jsou znamením, abychom tomu porozuměli, než si to zasloužíme co chceme, musíme se naučit něco důležitého, musíme být připraveni a zralí, abychom žili v určitých situacích.
Pokud se to ve vašem životě děje, zastavte se a přemýšlejte o následující větě: neutíkejte za motýly. Postarejte se o svou zahradu a přijdou k vám! Musíme pochopit, že život plyne a že tok je dokonalý. Všechno se děje v pravý čas. My lidé jsme ti, kteří začínají být úzkostliví a neustále chtějí „tlačit na řeku“. Řeka jde sama, sleduje rytmus přírody. Pokud budeme trávit veškerý čas přáním motýlů a stěžováním si, protože se nepřiblíží k nám, ale žijí v zahradě našeho souseda, opravdu nepřijdou. Pokud se však věnujeme péči o naši zahradu a přeměně našeho prostoru (našeho života) na příjemné, voňavé a krásné prostředí, bude to nevyhnutelné - motýli k nám přijdou!
K dispozici na: www.dicadeumamigo.com
1) Text je vytvořen pomocí následující metafory „Neutíkejte za motýly. Postarejte se o svou zahradu a přijdou k vám. “ Vysvětlete to svými vlastními slovy:
2) Přečtěte si tuto pasáž:
“Ale pokud se budeme věnovat péči o naši zahradu a přeměňovat náš prostor (náš život) na příjemné, voňavé a krásné prostředí, bude to nevyhnutelné - motýli k nám přijdou!”
Nyní identifikujte:
a) Myšlenka vyjádřená podtrženým konektorem:
b) Další konektory, které vyjadřují stejnou myšlenku:
3) V textu identifikujte A příklad použití čárky pro výčet aspektů:
4) Seznam sloupců:
Výňatky z textu:
a) „Řeka jde sama a řídí se přírodním rytmem.“.
b) „Často trávíme zoufale dlouhou dobu svého života […]“.
c) „[…] život používá symboly, události, které jsou znaky, abychom tomu porozuměli, než si zasloužíme to, co chceme […]“.
d) „[…] musíme se naučit něco důležitého, musíme být připraveni a zralí, abychom žili v určitých situacích.
e) „Pokud se to ve vašem životě děje, přestaňte uvažovat o následující větě.“.
Odůvodnění zaměstnávání čárka:
___ vložení vysvětlení
___ samostatné koordinované věty
___ inverze v pořadí termínů
___ izolovat příslovku
___ před gerundem
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát