Aktivita v portugalštině: Neurčité zájmeno

Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy si klade za cíl studovat neurčité zájmeno. Studenti jsou požádáni, aby identifikovali neurčitá zájmena a role, které hrají při konstrukci textu Proč je latina mrtvý jazyk?

Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Aktivita v portugalštině: Neomezené zájmeno - 8. třída - Upravitelná šablona
• PDF: Aktivita v portugalštině: Neomezené zájmeno - 8. ročník - Připraveno k tisku
• Šablona: Aktivita v portugalštině: Neomezené zájmeno - 8. ročník - S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Proč je latina mrtvý jazyk?

Latina byla jazyk používaný ve velké části Evropy zhruba před 2000 lety. Postupem času se však způsob mluvení latiny měnil podle oblasti tohoto kontinentu. A změnilo se to natolik, že lidé v jedné oblasti již nechápali, co říkají lidé na jiném místě.

Navrhují se tedy nové jazyky, jako je francouzština, italština, španělština a portugalština. Jinými slovy, latina nepřestala mluvit, byla pouze transformována.

Když mluvíte ve španělštině a portugalštině, víte, proč zní J v těchto dvou jazycích tak odlišně?

To pochází z doby, kdy byl Pyrenejský poloostrov (nyní Portugalsko a Španělsko) kolonizován Římany v roce 218 př. N. L. V té době všichni mluvili latinsky. Ale pak se začaly objevovat iberské dialekty, jako galicijština-portugalština a kastilština. Tehdy začala separace mezi portugalštinou a španělštinou - včetně způsobu vyslovování některých písmen.

K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - Text slouží k:

a) nahlásit skutečnost.

b) poskytnout vysvětlení.

c) vyjádřit názor.

d) vyprávět příběh.

Otázka 2 - Zvýrazněný výraz je klasifikován jako neurčité zájmeno v:

a) „[…] způsob mluvení latinsky se změnil podle regionu toho”

b) „A změnilo se to tak moc že lidé v oblasti již nerozuměli […] “

c) „[…] co jiný místo řekli. “

d) "Že pochází z doby, kdy Pyrenejský poloostrov […] “

Otázka 3 - Zvýrazněte neurčitá zájmena, která tvoří následující věty:

a) „V té době všichni mluvili latinsky.“

b) „[…] včetně způsobu vyslovování některých písmen.“

Otázka 4 - U zájmen zvýrazněných výše určete toho, kdo vykonává:

a) přídavná funkce:

b) funkce podstatného jména:

Otázka 5 - Funguje v názvu pojem „jeden“ jako neurčité zájmeno? Vysvětlit:

A:

Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát