Portugalská aktivita zaměřená na studenty 8. ročníku navrhuje studium přivlastňovací zájmenaprostřednictvím textu 50 let zdvořilosti.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Pár snídal v den své zlaté svatby. Žena másla chlebovou kůrku a dala ji svému manželovi, držel drobku.
Pomyslela si: „Vždy jsem chtěla sníst to, co se mi na chlebu líbí nejvíce: strouhanku. Protože svého manžela tolik miluji a má ho rád, během těchto 50 let jsem mu vždy dala srdce. Ale dnes chci uspokojit svou touhu sníst drobečku “.
Když manžel dostal krustu chleba a másla, jeho tvář se rozzářila obrovským úsměvem a pak řekl:
- Moc děkuji za tento dárek, má lásko. Po 50 let jsem vždy chtěl sníst krustu chleba, ale protože jsi to tak miloval, nikdy jsem se neodvážil se zeptat!
K dispozici v: .
Otázka 1 - Ve výňatku „Svého manžela tak moc miluji a má ho rád od něho […] ”, Zvýrazněné přivlastňovací zájmeno nahrazuje výraz:
a) snídaně
b) chléb
c) strouhanka
současnosti
Otázka 2 - "[...] ale protože se ti tolik líbila, nikdy jsem se neodvážil zeptat!". Najděte odkaz na přivlastňovací zájmeno „jí“:
Otázka 3 - Určete výrazy, které tvoří zájmeno „ona“:
Otázka 4 - Ve všech alternativách je použití přivlastňovacího zájmena registrováno, kromě:
a) „Pár snídal v den své zlaté svatby.“
b) „Žena másla krustu chleba a dala ji svému manželovi, držel drobku.“
c) „Pomyslela si:„ Vždycky jsem chtěla sníst to, co se mi na chlebu líbí nejvíce: strouhanku. “
d) „- Moc děkuji za tento dar, má lásko.“
Otázka 5 - Lze říci, že přivlastňovací zájmeno:
a) vyjadřuje myšlenku vlastnictví.
b) ukazuje na místo.
c) zabírá předmět trestu.
d) uvádí seznam vět.
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.