Těmito pěti smysly, které odkazují na vnitřní a vnější prostředí, jsou čich, chuť, zrak, sluch a dotek. Vnitřní a vnější prostředí umožňuje širokou škálu vjemů, které jsou vnímány díky našemu nervovému systému a našim smyslovým orgánům. Jsou zodpovědní za naše každodenní činnosti a jsou pro nás všechny nesmírně důležité. Vy...
Navrhování aktivit pro základní školu není snadné, zejména pro 1. a 2. ročník, přemýšlíme o tom, oddělili jsme několik návrhů pro vás, učiteli, které se mohou vztahovat na vaše studenty.
Skvělým tipem na výzdobu testů prováděných studenty během celého semestru je krásná obálka, kterou si mohou sami vybarvit způsobem, který jim vyhovuje.
Několik doporučených aktivit v angličtině od 1. do 6. ročníku existuje několik modelů s mnoha cvičeními různých úrovní obtížnosti.
Mnoho návrhů na cvičení o Vánocích, obzvláště doporučeno pro 1. a 2. ročník, je tip vytisknout a poté pořídit kopie podle počtu studentů, abyste ušetřili inkoust.
Gramotnost je pro učitele složitým krokem, který je třeba předat studentům, je obtížné opravit písmena, takže, abych to trochu ulehčil, přinesl jsem Plakáty se všemi slabičnými rodinami, které pomohou při praktické výuce ve třídě. třída. Tip, jak zlepšit znalosti každého studenta, a přimět studenta, aby přečetl jednu ze slabičných rodin jejich ...
Omalovánky pro den dětí, které lze použít v mateřské škole, 1. ročníku a 2. ročníku školy činnosti jsou připraveny k tisku, jsou dobře navrženy a studenti mohou malovat design.
Potravinový projekt pro studenty 2. ročníku. Jejím cílem je uznat důležitost správné výživy, rozvíjet schopnost shromažďovat údaje o potravinách, zkoumat nutriční hodnotu potravin potraviny, identifikovat a odlišit ovoce a zeleninu, rozpoznat deriváty různých potravin a povědomí o škodách způsobených pesticidy v EU potraviny.
