Matematická aktivita zaměřená na studenty šestého ročníku základní školy s problémy jednoduchých výpočtů.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.
Stáhněte si toto matematické cvičení z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Douglas může do košíku naložit až 80,5 kilogramu písku. Kolik cest bude muset udělat, aby přepravil 1400 kilogramů písku?
A.
2) Ve školním roce 2016 získal Gustavo z matematiky následující známky: 3,0; 7,0; 6,0; a 5.0. Profesor José pro výpočet Gustavova průměru přidal 4 stupně a vydělil součet 4. Jakého průměru dosáhl Gustavo v roce 2016 v matematice?
A.
3) Gabriela snědla 4 celozrnné chleby, každý po 80 gramech.
Na základě výše uvedené tabulky odpovězte:
a) Kolik chlebů, které se shodují s těmi, které snědla Gabriela, by měl člověk sníst při požití 16 gramů tuku?
A.
b) Kolik gramů bílkovin snědla Gabriela?
A.
4) Carmem prodal 15 per za každé 3,80 R plus 12 notebooků, celkem tedy 109,80 R. Jaká je cena každé vkladní knížky?
A.
5) Fabiana měla v peněžence pouze 10 reaisů a 10 centů. Zaplatila 24 reaisů s co nejmenším počtem mincí. Kolik mincí použila?
a) 6
b) 40
c) 30
d) 20
6) Gabriel musí zaparkovat své auto po dobu 40 minut a jeho matka Rafaela také musí zaparkovat auto po dobu 6 hodin. Modré parkování účtuje R $ 5,00 za hodinu pobytu. Žluté parkování stojí 4,00 R $ za 4 hodiny pobytu a překročeno dalších 2,50 R $ za hodinu nebo zlomek hodiny. Červené parkovné si účtuje 7,00 R $ za 3 hodiny pobytu a překročeno dalších 1,00 R $ za hodinu nebo zlomek hodiny.
Respektive, která parkoviště jsou pro Gabriela a jeho matku Rafaelu nejekonomičtější?
a) Modrá a žlutá
b) Žlutá a žlutá
c) Modrá a červená
d) Modrá a modrá
e) červená a červená
Rosiane Fernandes Silva - vystudovala literaturu a pedagogiku - postgraduální studium speciální pedagogiky.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát