Matematická aktivita, navržená pro studenty čtvrtého ročníku základní školy, s cvičeními sčítání a mentálního počtu.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Mentální výpočet:
Níže uvedená tabulka zaznamenává prodej v papírnictví Valentinina otce, měsíc po měsíci, od ledna do dubna. Rozhodla se vypočítat prodej spojením měsíců.
Leden a únor: 400 + 500 = 900, od 4 stovek + 5 stovek = 9 stovek a 9 stovek = 900 jednotek.
Únor a březen: 500 + 600 = 1100, protože 5 stovek + 6 stovek = 11 stovek a 11 stovek = 1100.
Nyní analyzujte graf a vypočítejte prodej spojením měsíců březen a duben:
a 600 + 300 = 6 stovek + 3 stovky =
b. Leden, únor a březen:
400 + 500 + 600 = 4 stovky +5 stovky + 6 stovky =
c. leden a duben:
400 + 500 + 600 + 300 = 4 stovky +5 stovky +6 stovky +3 stovky =
2). Ve kterém měsíci papírnictví prodalo nejvíce knih?
3). Ve kterém měsíci papírnictví prodalo méně knih?
4). Ve 4. ročníku ve škole Danilo je 158 chlapců a 200 dívek.
Kolik studentů je celkem v této místnosti?
5) Maria měla 8 000,00 R $ a vyhrála 3 000,00 R $.
Nyní má:
6) Vypočítat:
a) 4998 + 3 =
b) 65000 + 4000 =
c) 15 000 + 1869 =
d) 48 + 70 =
e) 995 + 5 =
f) 603 + 2020 =
Rosiane Fernandes Silva
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát