Aktivita v portugalštině: Slovesa v imperativním režimu

Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy se zaměřuje na imperativní slovesa. Pojďme zjistit, o jaké roli hraje tento režim slovesa v textu virtuální stránky? Odpovězte tedy na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Aktivita v portugalštině: Slovesa v imperativním režimu - 8. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Aktivita v portugalštině: Slovesa v imperativním režimu - 8. ročník - Tisk
• Šablona: Aktivita v portugalštině: Slovesa v imperativním režimu - 8. ročník - S odpověďmi
• Obraz: Strana 1

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

virtuální stránky

Každý, kdo má počítač, se neobejde bez průzkumu virtuálního světa. Dnes je to jeden z nejpoužívanějších nástrojů ve školních úkolech a ve skutečnosti je v počítačové informační síti spousta informací, známá Internet. Informace však nenajdete vždy rychle a nejsou vždy spolehlivé. Hledejte tedy klíčová slova svého vyhledávání na vyhledávacích stránkách. Uvědomte si však, k čemu budete přistupovat: zjistěte, zda je obsah důvěryhodný, například obsah vytvořený univerzitami nebo výzkumnými institucemi. Abyste se neztratili na mnoha virtuálních adresách, hledejte maximálně na třech stránkách. Přečtěte si to pozorně, zapište si, co je důležité, a zaznamenejte si e-mailovou adresu, kde jste informace našli.

Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 186. K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - Určete pasáž, ve které je podtržené sloveso v imperativním režimu:

() „Ti, kteří mají počítač, nemají propuštění hledání ve virtuálním světě. “

( ) “[…] hledat vědět, zda je obsah důvěryhodný […] "

() „[…] Zapiš co pro Důležité […]"

otázka 2– V pasáži „[…] mějte na paměti, k čemu se chystáte přistupovat […]“, je zde imperativní sloveso. Poukažte na to:

() „zůstat“.

( ) "vůle".

( ) "Přístup".

Otázka 3 - Podtrhněte imperativní slovesa, která tvoří tento textový fragment:

„[….] Napište, co je důležité, a zaznamenejte si e-mailovou adresu, kde jste ji našli […]“

Otázka 4 - V modlitbě „Přečtěte si opatrně […] ”, Podtržená fráze modifikuje význam slovesa v imperativu a naznačuje:

() docela.

().

( ) čas.

Otázka 5 - V textu byla imperativní slovesa použita k:

() vydává objednávky čtenáři.

() poskytnout čtenáři vodítko.

() nastolení hypotéz pro čtenáře.

Za Denyse Lage Fonseca

Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

nahlásit tento inzerát