Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty sedmého ročníku základní školy, o vztazích v dospívání. Dle textu, psycholog vysvětluje intenzitu pocitů v této fázi života a varuje před důležitostí vedenív programu „Nacional Jovem“. Budeme vědět více o rozhovoru s psychologem? tak si přečtěte text Národní mládež hovoří o vztazích dospívajících. Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Psycholog vysvětluje intenzitu pocitů v této fázi života a varuje před důležitostí vedení
Nacional Jovem rozhovory Ellen Moraes Senra, psycholog, který se specializuje na kognitivní chování terapie, který mluví o romantických vztazích v dospívání.
Podle ní se mladý člověk obvykle cítí nepochopen, a když najde někoho, kdo tuto emoci uvítá, zcela se vzdá. "To je velmi přirozené." My dospělí, kteří se po několika úderech života naučíme trochu víc chránit “.
Pro Ellen přestává být tento vztah zdravý, jakmile začne existovat závislost, žárlivost a nadměrná kontrola jeden druhého. „Je přirozené, že se teenager drží ve vztahu mnohem déle, protože si myslí, že je synonymem pro náklonnost, náklonnost a lásku, když to není nic jiného než posedlost,“ prohlásil.
Psycholog také varoval, že dnes mladí lidé začínají spolu komunikovat v raném věku a že potřebují vedení.
Program Nacional Jovem se vysílá od pondělí do pátku ve 16 hodin v Rádiu Nacional da Amazônia a ve 15 hodin v Rádiu Nacional do Alto Solimões.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Lze říci, že přečtený text plní funkci:
() vydat knihu.
() pustit film.
() vysílat rozhlasový program.
Otázka 2 - Podřízněte pod slovesa, která vyjadřují akce psychologa v „Nacional Jovem“:
"Psycholog vysvětluje intenzitu pocitů v této fázi života a varuje před důležitostí vedení".
Otázka 3 - V segmentu „[…] když najde někoho, kdo tuto emoci vítá, dává se úplně sám.“, Jaké emoce se text týká?
A:
Otázka 4 - V modlitbě “Že je to velmi přirozené. “, podtržené slovo:
() načte informace.
() oznamuje informace.
() doplňuje informace.
Otázka 5 - Přečtěte si tento úryvek:
„Pro Ellen tento vztah přestává být zdravý, jakmile začne existovat závislost, žárlivost a nadměrná kontrola jeden druhého.“
V úryvku výše slovo „kdy“ vytváří vztah mezi fakty:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 6 - Uvozovky byly v textu použity k označení:
( ) citáty.
() názory.
() srovnání.
Otázka 7 - V pasáži byl použit obrazný jazyk:
() „Národní mládež vede pohovor se psychologem specialistou […]“
() „My dospělí, kteří po několika životních mrtvicích […]“
() „[…] Myslí si, že je synonymem náklonnosti, náklonnosti a lásky […]“
Otázka 8 - Všimněte si výrazu zvýrazněného v tomto textovém fragmentu:
"[...] mladí lidé se začínají stýkat brzy […]”
Zvýrazněný výraz lze nahradit:
( ) "poslední dobou".
() „Pomíjivě“.
( ) "dopředu".
Za Denyse Lage Fonseca Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
