Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Jak vytvořit efektivní plán lekce pomocí skriptu krok za krokem

V tomto příspěvku jsme vybrali důležité tipy a návrhy pro Jak vytvořit plán lekce efektivní s krok za krokem skript plus šablony připravené k tisku.

Plánování školy je úkolem pedagoga, který chápe jak predikci aktivit z hlediska organizace a koordinace s ohledem na navrhované cíle, pokud jde o jejich kontrolu a přiměřenost během procesu vzdělání. Prostřednictvím plánování učitel programuje akce svých tříd, což je také okamžik výzkumu a reflexe úzce související s hodnocením (LIBÂNEO, 2013).

Plánování ve školním prostředí je třeba považovat za činnost, která předpokládá znalost vnitřní dynamiky vyučovacího a učebního procesu a podmínek, které určují jeho realizaci. V tomto smyslu se plánování výuky v zásadě skládá z činnosti učitele při definování cílů, které mají být dosáhli, od svého pracovního programu až po případné a nutné změny kurzu, ve kterých je na učiteli, aby diagnostikoval cíle, kterých je třeba dosáhnout, strategie výuky a hodnocení a jednání s cílem získat zpětnou vazbu od svých studentů ve smyslu přesměrovat svůj příběh.

Ale jak vytvořit plán lekce efektivní a efektivní? Překontrolovat:

Co je plán výuky?

Zahrnuje soubor praktických a teoretických znalostí uspořádaných za účelem umožnění interakce s realitou, programových strategií a nezbytná opatření a vše ostatní z nich vyplývající, aby bylo možné dosáhnout požadovaných cílů a cílů a v nich předem stanoveno.

  • Je to proces, který vyžaduje organizaci, systematizaci, předvídání, rozhodnutí.
  • Jedná se o politicko-pedagogický akt, protože odhaluje záměry a úmysl, odhaluje, čeho chce dosáhnout a čeho chce dosáhnout.

Výukové kroky plánování

  • PŘÍPRAVA spočívá ve formulování jasných cílů a předvídání všech kroků nezbytných k jejich dosažení;
  • NÁSLEDNÁ OPATŘENÍ zaměřuje se na způsob jednání učitele a učení studenta;
  • ZLEPŠENÍ snaží se posoudit dosažení stanovených cílů.

Podívejte se na některé připravené plány lekcí o různých předmětech a předmětech (kliknutím sem).

Index

  • Jak vytvořit plán lekce?
  • Jak vytvořit plán lekce? Důležité tipy
  • Jak vytvořit plán lekce? skript krok za krokem
  • Jak vytvořit plán lekce? Šablona plánu lekce k tisku

Jak vytvořit plán lekce?

Jak vytvořit plán lekce?

Jak vytvořit plán lekce?

Ótřídní plán je to pracovní nástroj, který specifikuje očekávané chování studenta, obsah, didaktické prostředky a postupy, které budou použity při jeho realizaci. Usiluje o systematizaci všech činností, které se odehrávají v období, ve kterém se učitel a student vzájemně ovlivňují, dynamicky výuka-učení.

Podívejte se na několik tipů a návrhů níže. Jak vytvořit plán lekce:

Jídelní lístek:

  • Shrnutí obsahu, na kterém se bude pracovat;

Cíle:

  • Formování dovedností, které mají studenti rozvíjet: kognitivní, sociální, postojové dovednosti atd.

Obsah:

  • Systematizované znalosti, zvyky, postoje, hodnoty a přesvědčení;

Metodologie:

  • Jedná se o studium metod, tj. O způsob, jakým budou vyvíjeny akce;

Zdroje:

  • Nástroje používané k provádění akcí.

Posouzení:

  • Měli byste vzít v úvahu pokrok, kterého student během kurzu dosáhl.

Jak vytvořit plán lekce? Důležité tipy

Jak vytvořit plán lekce? Důležité tipy

Cíle:

  • Znalost - Znát, ukázat, vytvořit, identifikovat, popsat, klasifikovat, definovat, rozpoznat a podat zprávu.
  • Porozumění - Pochopit, uzavřít, demonstrovat, určit, rozlišovat, diskutovat, odvodit, lokalizovat.
  • Aplikace - Aplikovat, rozvíjet, zaměstnávat, strukturovat, provozovat, organizovat, cvičit, vybírat, sledovat.
  • Analyzovat - Analyzujte, porovnávejte, kritizujte, debatujte, rozlišujte, diskriminujte, vyšetřujte, dokazujte.
  • Syntéza - Syntetizujte, skládejte, konstruujte, dokumentujte, specifikujte, schematizujte, formulujte, navrhujte, shromažďujte, vracejte se.
  • Posouzení - Hodnotit, argumentovat, najímat, rozhodovat, vybírat, odhadovat, posuzovat, měřit, vybírat.

Metodologie:

  • Dialogická výkladová třída (naopak)
  • Výstava v televizi nebo prostřednictvím televize / DVD filmu, dokumentu, klipu atd.
  • prezentace
  • Příprava záznamů
  • Předem vybrané textové souhrny
  • Mapování
  • Rozlišení cvičení,
  • praktické činnosti
  • Se táhne
  • fyzická kondice
  • Historie (...)
  • Techniky (...)

Jak vytvořit plán lekce? skript krok za krokem

Zdroj: Graça Sousa, profesor PMV

Jak vytvořit plán lekce? skript krok za krokem

Jak si vybrat téma lekce?

  • Vyberte obecné téma pro svou třídu;
  • Výběr tématu může být ovlivněn aktuálním číslem, pamětním datem nebo dokonce součástí standardního vzdělávacího programu.

Jak definovat použití plánu lekce?

  • Je třeba zjistit, jaký typ aktivity lze aplikovat na studenty podle jejich věku a obtíží;

Jak dlouho by měl plán lekce trvat?

  • Trvání plánu lekce nebo projektu není vždy očekávané nebo doporučené trvání, může to trvat více či méně, záleží hodně na čase a o pokroku každé činnosti a obtížích třídy je důležité, že jste schopni dosáhnout hlavního cíle svého času zvoleno;

Jak definovat disciplínu?

  • Jaký školní předmět je s tématem spojen;

Jaký je cíl?

  • Jako každý projekt a plán lekce je cíl ústřední částí práce, jak název napovídá, je to cíl, kterého chcete se svými studenty dosáhnout.

Důležité je, že v této fázi procesu byste měli používat přítomná časovaná slovesa, například:

  • Rozvíjet kolektivní akci;
  • Formulujte každodenní život se školním životem;
  • Vzbudit zájem o předmět;
  • Zahájit skupinovou práci;

Je důležité si uvědomit, že cíle plánu lekce nemusí nutně být velkými cíli a výsledkem musí být velké projekty. Jakmile je cíl aplikován ve školním prostředí, stává se z něj pouze učení se obsahu zpracovaného v plánu lekce.

Vypracování plánu lekce?

  • Zde uvedete své nápady na to, jak budete rozvíjet zvolené téma, navrhujete aktivity, hry, hry, dialogy, jak použijete vybrané zdroje atd.; Plán lekce může zahrnovat hry a hry, díky nimž je učení zábavnější.

Jaké funkce použít?

  • Jedná se o materiály, které ve třídě použijete, například: zvuk, učebnice, barevné tužky, cd, tabule, recyklovatelné materiály atd .;
  • Nezapomeňte, že tyto zdroje musí být předem naplánovány, aby byla zajištěna jejich dostupnost.

Jak vyhodnotit plán lekce?

  • Posuďte výkon dítěte během vyučování a učení během vyučování. Jaký byl váš cíl? Dosáhli jste toho? Vyhodnoťte samostatnou a skupinovou práci a jaké znalosti váš student získal během projektu.

Co hledat v plánu lekce?

Pozorování: Žádný projekt a žádný plán lekce nejsou stejné jako jiné, musíme se řídit požadavky každé vzdělávací instituce, pokud váš nápad nevyšel, stojí za to improvizovat a zlepšovat se, důležité je vždy produkovat znalosti a sebe sama důvěra. Nepředvídané události jsou součástí každodenního školního života.

Je důležité, abyste sami měli podrobnou šablonu pro plán lekce, což vám pomůže při navrhování projektů. čas, získáte více zkušeností a hromadit nápady pro příště budete muset dát dohromady zábavu a vzdělávací.

Plánování školy je soubor plánů lekcí, které lze připravit před školním rokem nebo v jeho průběhu, ale nesmí být pevně stanoveno a striktně dodržováno, musí odpovídat kontextu vaší školy.

Pamatujte, že zejména pro předškolní vzdělávání budou každý rok k dispozici některé plány lekcí, jako v případě zvláštních termínů. Po celý rok tedy stojí za to sbírat nápady na hodiny týkající se Den žen, Den otců, červnových večírků a dalších aktivit pro pamětní data.

Některá témata se opakují v různých fázích školního života studenta, jako jsou portugalské a matematické předměty, takže se může jednat o střednědobé až dlouhodobé projekty. S dalšími opakujícími se tématy, jako je životní prostředí, lze zacházet jako s plány školních hodin.

Jak vytvořit plán lekce? Šablona plánu lekce k tisku

Jak vytvořit plán lekce? Šablona plánu lekce k tisku

Podívejte se na více na:

  • Tisknutelná šablona plánu lekce.
  • Upravitelná šablona plánu lekce 01
  • Upravitelná šablona plánu lekce 02
  • Upravitelná šablona plánu lekce 03

Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky

Děkujeme za přihlášení.

Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
Denyse Lage Fonseca, autor v Accessu
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025