V tomto příspěvku jsme pro vás vybrali některé doplňkové matematické aktivity, pracovat se studenty 1. rok. Všechny matematické vzdělávací aktivity jsou zdarma a jsou k dispozici k tisku ve vynikající kvalitě.
Sčítání lze použít jako synonymum pro sčítání: aritmetická operace, která spočívá v přidávání množství, dokud nedosáhnete výsledku.
Předpokládejme, že chceme přidat 4 a 8. Tato operace je doplněk, jehož výsledkem je 12.
jinými slovy: 4 + 8 = 12.
Podívejte se také: Matematické aktivity 1. ročníku
Index
hledáš matematické činnosti doporučeno pro studenty první ročník základní školy? Podívejte se na náš aktualizovaný výběr v reakci na požadavky našich uživatelů:
Podívejte se na některé přídavné listy činnosti, ilustrované zvířecími postavami. Chcete-li získat přístup k materiálu, zkontrolujte následující odkaz:
Aktivity v PDF ke stažení:
Doplňkové aktivity s rezervací a 3 splátkami, připraven k tisku a použití uvnitř a mimo učebnu.
Abychom vám to při ukládání usnadnili, doporučujeme také tyto Ilustrované tabulky aktivit pro přidání, zdarma ke stažení v PDF. Chcete-li získat přístup, zkontrolujte následující odkaz a stáhněte si:
Co takhle je zkontrolovat Matematické aktivity 1 rok Numerická posloupnost?
Výuka dítěte pojmu závislost je prvním krokem k ucelené akademické budoucnosti.
V ideálním případě by žáci prvního ročníku měli vědět, jak sčítat (a odečítat) číslice do 20.
Děti dobře reagují na vizuální nástroje, které jim pomáhají porozumět konceptům. Bude stačit téměř jakýkoli předmět, od fazolí po knihy. Začněte s malým počtem a vyzkoušejte různé taktiky k prokázání číselných vztahů:
Také doporučuji:Seznam matematických aktivit 1. ročníku, 2. ročníku, 3. ročníku, 4. a 5. ročníku k tisku.
Pomocí hracích karet budeme hravou formou učit sčítání.
1) Identifikace:
Téma: Přidání 10
Zúčastněné subjekty: Matematika
Obsah: Systém číslování, veličiny a míry, kvantifikace, řešení problémů, pozornost a pozorování, socializace a autonomie.
Učitel předloží karty od 1 balíčku do skupin 2 až 4 hráčů a poté je požádá, aby oddělili karty od 1 (A je 1) do 9 se 4 typy obleků, celkem 36 karet.
Cílem hry je vytvořit páry s kartami, které se sčítají k výsledku 10.
Hra by měla začít tím, že jeden z hráčů zamíchá karty a položí 10 karet lícem nahoru na stůl. Ostatní karty budou ležet na stole v hromadě lícem dolů.
První hráč musí otočit kartu ze zásoby a pokusit se ji přidat na jednu z karet na desce, aby ji mohl spárovat s celkem 10. Pokud tak učiní, nechá si pár pro sebe, pokud nemůže přidat, nechá kartu na stole lícem nahoru vedle ostatních a přihraje dalšímu hráči.
Učitel by měl zasáhnout ve skupinách a zeptat se, jestli na stole opravdu není karta, že je možné přidat 10, nebo zda dvojice vytvořená hráčem skutečně přidala 10.
Je také nutné povzbudit ostatní hráče ve skupině, aby pomohli spoluhráči se součtem jejich karet.
Úlohou učitele během hry je pohybovat se mezi skupinami, zpochybňovat pohyby studentů, nutit je přemýšlet o výsledcích a porozumět jejich strategiím.
Když karty dojdou, hráči musí spočítat své páry nebo provést srovnání stacků, aby zjistili, kdo je vítězem.
Pozorování učitele strategií a částek provedených studenty.
Matematika v každodenním životě dětí - Hry a aktivity s dětmi ve věku od 3 do 6 let pro rozvoj logicko-matematického uvažování.
Autor: Sílvia Marina Guedes dos Reis.
Vydavatel Papirus
Aktualizace 2020:
Vždy, když jsme mysleli na to, že vám to usnadníme, jsme se rozhodli zpřístupnit některé aktivity zveřejněné výše k bezplatnému stažení ve formátu PDF.
Úplný přístup naleznete na následujícím odkazu:
Co si myslíte o příspěvku? “Sčítací matematické aktivity”? Pokud se vám líbil, nezapomeňte jej sdílet se svými přáteli na sociálních sítích a také zanechat komentář se svým názorem a návrhy dalších příspěvků.
Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky
Děkujeme za přihlášení.
