Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty 3. ročníku základní školy s rozvinutými otázkami k textu: Sorry !.
Tato aktivita s porozuměním čtení je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
- Ach ne! Podívej, co se stalo! - Zebras Zig, Zag a Sujinho chtěli ukázat mámě a otci Zebře úžasné věci, které jejich malí kamarádi vybudovali. Ale když dorazili na pláž, viděli, že všechny věci, které postavili, byly zničeny!
- Kdo by to udělal? - stěžuje si Zag
- Někdo velmi sobecký! - křičí Zig.
- Hmmm... Podívej se na to - volá táta Zebra. Ukázal na stopy v písku.
- Vypadá to, že někdo tyto věci schválně odhodil a zničil.
Dirty se cítí velmi nepříjemně.
"Pokud si myslíš, že jsem to udělal, mýlíš se," brání se.
"Nikdo to neřekl, Dirty," tiše odpověděl táta.
- Ale nikdo mě tu nemá rád! - Sujinho si stěžuje - Budou si myslet, že jsem to udělal!
"To není pravda," odpovídá Zig a Zag přikývne.
V tu chvíli přichází rodina ovcí.
- Máme problém - říká tatínek.
- Baby vyšla na procházku sama. Právě dorazil do našeho domu pokrytý pískem. Chtěli jsme vědět, co dělá v písku.
Daddy Zebra se rozhlíží kolem.
- Myslím, že už to vím. Zlato jsi to udělal?
Dítě skloní hlavu a řekne:
- Výmluva!
1) Jaký je název textu?
A.
2) Co zebry Zig, Zag a Sujinho chtěly ukázat mámě a otci Zebře?
A.
3) Co se stalo, když dorazili na pláž?
A.
4) Proč Sujinho říká, že si budou myslet, že to byl on, kdo to zničil?
A.
5) Jaký problém říká tatínek ovce?
A.
6) Jaká je reakce dítěte na otce Zebru?
A.
Za Helia Higa.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát