Projekt Cirkus Day pro základní školu

Podívejte se na tento příspěvek pro některé nápady a šablony připravené pro vaše Projekt Cirkus Day pro základní školu.

Ó Cirkusový den se slaví každoročně v 27. března. Toto datum slouží k uctění tohoto druhu zábavy, která potěší děti i dospělé všech věkových skupin.

Více na:

• Projekt cirkusového dne
• Cirkusové denní aktivity
• 52 nástěnných nápadů pro Den cirkusu

Projekt Cirkus Day pro základní školu - 2. ročník

Objektivní:

• Poskytněte studentovi znalosti, studium, analýzu a hraní s okamžiky smysluplného učení v různých oblastech čímž se rozšíří jejich kognitivní vývoj i osvojení pedagogických znalostí ve třídě a v životě.

Navrhované aktivity:

• Studium každé z postav v cirkuse;
• Studium systému desetinného číslování prostřednictvím kontextových aktivit;
• Textová produkce;
• Čtení a tlumočení;
• Kontextualizované křížovky;
• Kontextové vyhledávání slov;
• Studium primárních a sekundárních barev v řízené malbě;
• Problémové situace;
• Hlavolamy zahrnující operace;
• Řazení slov podle počtu slabik nebo jejich odstranění z určitých textů;
• Řezání slov podle orientace učitele;
• Odpovědět na otázku s výběrem odpovědí;
• Pracovní operace zábavným způsobem;
• Hledání ve slovnících;
• Ořezávání a objednávání textu;
• Přečtěte si a nakreslete, o co žádáte;
• Řešení problému;
• Výroba seznamů;
• Vypracování dotazníků s výběrem odpovědí v rámci tématu;
• Psaní vět ze slov do textu;
• Dělejte si diktáty;
• Třídit jména slavných klaunů;
• Desetinný diktát;
• Výzdoba cirkusových postav roztrženým papírem mimo jiné výtvarné techniky;
• 7 chybných her;
• Provádět terénní výzkum;
• Sestavte album cirkusových postav;
• Bludiště s operacemi;
• Malířské práce;
• Výroba textů písní;
• Charakterizace a sestavení kostýmů studentů;
• Soutěž vtipů;

DAR: sladký klaun

Metodologie:

• Bude sledováno, co děti vědí, jak dělat, co si myslí o dni cirkusu a co je těžké pochopit, a také vědět více o jejich zájmech.
  Zdroje: lepenka, lepidlo, nůžky, barva na kvaš, barevné tužky, pastelky, časopis, noviny.

Předměty, na kterých se bude pracovat

• portugalština
• Dějiny
• Umění
• Matematika
• zeměpis

Posouzení:

Hodnocení bude probíhat trvale zaměřené na vývoj dětí. Prostřednictvím dvouměsíčních zpráv a hodnocení.

Více v: 15 laskavostí pro den cirkusu s formami

---

Projekt Circus Day pro základní a předškolní vzdělávání

Ve vzdělávání v raném dětství musíme podporovat smysluplné zkušenosti s výukou jazyků prostřednictvím práce s ústním jazykem a psaní, představuje jeden z prostorů pro rozšíření komunikačních a výrazových kapacit a přístup do gramotného světa prostřednictvím děti. Toto rozšíření souvisí s postupným rozvojem dovedností souvisejících se čtyřmi základními jazykovými dovednostmi: mluvení, poslech, čtení a psaní.

Proto má vývoj tohoto projektu zásadní význam pro intelektuální a sociální růst studentů, protože to může pomoci dětem při učení, spojené s osnovami a postupy hravý. Zachraňte trochu historie tohoto kouzelného světa, abyste se mohli učit vytvářením potěšení z nových získaných úspěchů.

Cíle:

• Znát historii cirkusu (nomádů);
• Znát cirkus a jeho přiřazení;
• Identifikujte cirkusové postavy a jejich atrakce;
• Znát funkci každé postavy v cirkuse;
• Znát jazyk používaný v cirkuse;
• Vězte, jak žijí děti, které žijí v cirkuse;
• Hrajte role související s postavami v cirkuse;
• Dramatizovat pohyby cirkusových postav;
• Napodobujte cirkusová zvířata;
• Účastnit se her souvisejících s cirkusem;
• Zpěv cirkusových písní;
• Účastnit se prací na pohybu těla, napodobujících cirkusové postavy;
• Vážení si cirkusu jako velkého kulturního výrazu;
• Respektujte práci cirkusových postav;
• Respektujte zvířata, která jsou součástí cirkusu;
• Umět pracovat ve skupině;
• Umět poslouchat a čekat, až na vás přijde řeč;

Činnosti, na kterých je třeba pracovat:

• Zpěv písní souvisejících s tématem (DVD od Xuxa Circo, Patati Patat);
• Výzkumy;
• Výroba plakátů;
• Řezání a vkládání;
• Neformální rozhovory;
• klaunské drama
• Čtení příběhu o tématu;
• Loutka
• Kresba a malba;
• Tanec;
• Malé hry;
• Dramatizace;
• Podívejte se na DVD „Patati e Patata“ a „Xuxa O Circo“;
• Výroba klauna pomocí držáku role toaletního papíru;
• Paměťová hra s cirkusovými figurkami.
• Kreslete a užívejte si cirkusové scény.
• Produkce textu prostřednictvím čísel o cirkuse

Posouzení:

Vývoj tohoto projektu bude považován za uspokojivý, pokud skupina projeví zájem při prezentaci projektu a že jsou tyto aktivity příjemné a přispívají ke změně chování učením významný.

Vyvrcholení:

Prezentace pro školní komunitu a výstava práce studentů, hry, cirkusová hudba, imitace klaunů.

---

Projekt Cirkus Day pro základní školu

Projekt Circus Day pro základní vzdělávání byl navržen s cílem vzít děti této věkové skupiny, trochu z zkušenosti z tohoto bohatého světa cirkusu a cirkusového umění jako zdroje poznání, poskytujícího hravou a diverzifikovaný.. Sázení snů, přinášení radosti, vytváření fantazií a rozšiřování kognitivních znalostí našich studentů prostřednictvím pedagogických postupů souvisejících s tématem „Cirkus“, díky nimž se naše učebna stala skutečností Ukázat. Cirkus je jedním z nejstarších a nejúplnějších populárních a uměleckých projevů, protože během představení pod barevným plátnem mají hudbu, divadlo, tanec, choreografie, specifické kostýmy, které potěší publikum; kouzelná podívaná, která i dnes dělá radost nejen dětem, ale i dospělým

Hlavní cíl

Poskytněte studentovi studium, výzkum, analýzu, hry, aktivity a hravé hry, učení významné v několika tematických osách, uplatňování, rozvíjení a probouzení znalostí a ocenění umění cirkus.

 Specifické cíle

• Rozvíjet umělecký potenciál studenta prostřednictvím aktivit;
• Sestavte modely zvýrazňující téma „Cirkus“
• Produkovat texty, popisné, narativní a disertační z obrázků, videí, televize;
• Rozpoznat cirkus jako umění;
• Rozpoznat různé postavy v cirkuse;
• Provádět dramatizaci cirkusových příběhů;
• Znát historii cirkusu;
• Seznamte se s klauny a cirkusovými umělci včera i dnes;
• Hrajte hry a charakterizujte cirkusové postavy;
• Provádět různé aktivity v různých tematických osách s tématem "Cirkus",
• Provádět výzkum cirkusového umění;
• Charakterizace cirkusových postav;
• Tvorba knih prostřednictvím příběhů nebo hudby se zvýrazněním tématu Cirkus;
• Propagovat umělecké dílny;
• Práce s knihami s cirkusovými příběhy jako: „O Circo“ od Roseany Murrayové
• Propagovat zábavu a učení prostřednictvím cirkusového umění hravou formou a také soutěž o vtipy, otázky a odpovědi s koláčem v obličeji.

Tematické osy

• Výtvarné umění, matematika, hudba, příroda a společnost, ústní a psaný jazyk, identita a autonomie, tělo a pohyb, rovnováha a koordinace

Navrhované činnosti

• Výzkum cirkusových postav a historie cirkusu;
• Karikatura slavných klaunů jako Carequinha, Patati a Patatá;
• Makety sestavy;
• Produkce textu;
• Čtení a tlumočení textů;
• Vyhledejte kontextová slova;
• Studium primárních a sekundárních barev prostřednictvím obrazů;
• Řadit slova, stejně jako počet slabik nebo je odstranit z určitých textů;
• Řezání slov podle pokynů učitele;
• Tvorba slov s mobilní abecedou;
• Řešení problému;
• Pracovní operace;
• Objednávání textů nebo hudby;
• Přečtěte si a nakreslete, o co žádáte;
• Věta psaní z textových slov;
• Nakreslete, o co žádáte;
• Činnosti zahrnující autodiktáty;
• Cirkusové znaky slova bingo;
• Hledání slov ve slovnících;
• Hra 7 chyb;
• Pexeso s cirkusovými postavami;
• Budujte klauny a další pomocí různých uměleckých a recyklačních technik.
• Podívejte se na film „Dumbo“;
• Sledujte DVD Xuxa o „Circus“

Rozvoj

Každá skupina bude odpovědná za zřízení svého stánku a vystavení práce provedené během celého týdne projektu.

Propagujte talentovou přehlídku, kde každá třída nebo student, který chce předvést prezentaci, a také soutěž o vtipy, soutěž klaunů, představení nebo dramatizace umění nějaký cirkus zvolený každým učitelem nebo student. (Případ starších studentů).

Škola odpovídá za pozvání cirkusových umělců, aby ve škole během týdne projektu vystoupili.

Strategie

• Píseň
• Tanec
• Design
• Malování
• vyjmout a vložit
• Hry a hry
• Dětská literatura
• videa
• CD
• podpěra
• Choreografie
  Dramatizace

Uzavření

• Na konci projektu si každá skupina vezme suvenýr s dobrotami a výstavu prací provedených v průběhu projektu.

Posouzení

• Hodnocení bude probíhat trvale po celou dobu projektové žádosti prostřednictvím všech navrhovaných aktivit.

Doporučujeme také: PROJEKT CIRKUS

---

Projekt Cirkus Day pro základní školu

Téma cirkusu nabízí prvky a postavy, které upoutají zájem a zvědavost dítěte a může tedy dokonale sloužit k prohloubení a zdokonalení vašich znalostí v oborech základy. Slouží také k tomu, aby ukázal, že studium může být zábavné nebo může být spojeno se zajímavými tématy, čímž si vytvoří chuť ke studiu.

Cíle:

• Příkladem bohatého a zábavného tématu je, že studium může být příjemnou aktivitou;
• Podněcujte chuť ke studiu;
• Zlepšit slovní zásobu a způsoby porozumění realitě (optické);
• Práce s ústním a psaným jazykem;
• Rozvíjet logické uvažování;
• Rozvíjet motorickou koordinaci;
• Podporujte zdravý humor, který vzájemně a nepřímo respektuje toho druhého ve všech jeho odlišnostech a
• zvláštnosti;

Rozvoj:

• Představte téma: co je cirkus, jak funguje, jaké jsou hlavní a nejčastější atrakce cirkusu;
• Práce prostřednictvím různých aktivit: spontánní psaní, kruh čtení, diktát, hry s průvodcem;
• ŠKOLNÍ CIRKUS: Se studenty vytvořte masky (z lepenky, recyklovaného materiálu, EVA nebo ostatní) klaun, moderátor, tanečník, kouzelník, pak si udělejte kostýmy a udělejte si sami sebe současnost, dárek;
• Vytvořte kolektivní nástěnnou malbu, která odhalí různé přitažlivosti cirkusu, hlavních postav a toho, co bylo dosud studováno;
• Design;
• Řezání a vkládání;
• Sedm chyb hra;
• Zpěv, sledování filmů a další interaktivní funkce.