Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Vědecká činnost: Zdroje energie

Vědecká činnost o formách energie zaměřená na studenty pátého nebo šestého ročníku.

Tato aktivita je k dispozici ke stažení v šabloně Wordu (kterou lze upravit), v PDF (pro tisk) a v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto vědecké cvičení na:

  • Slovo: Vědecká činnost: Zdroje energie - 5. nebo 6. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Vědecká aktivita: Zdroje energie - 5. nebo 6. ročník - připraveno k tisku
  • Šablona: Vědecká činnost: Zdroje energie - 5. nebo 6. ročník - S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

formy energie

Pro všechny úkoly, které děláme, potřebujeme nějaký druh energie.

Energie, kterou používáme k pohybu našich těl, pochází z jídla, které jíme.

První formou energie, kterou člověk objevil, byl oheň, který používal k ohřevu, vaření, osvětlení atd. Zpočátku muž k požáru používal palivové dříví, které bylo později nahrazeno uhlím. Tato změna byla zásadní, protože palivové dřevo pochází ze stromů, zatímco uhlí, jak název napovídá, je minerál.

V průběhu času si muž uvědomil, že ohříváním vody může získat páru. Nějakou dobu to bylo používáno k pohybu různých typů strojů, jako jsou lokomotivy.

Po několika výzkumech bylo zjištěno, že ropa se dodnes používá jako zdroj energie. Od ropných lidí bere benzín, naftu atd., Tyto produkty se používají k přepravě automobilů a jiných strojů. Při používání těchto paliv však vznikají toxické látky, které znečišťují ovzduší, půdu a vodu a způsobují poškození zdraví a životního prostředí.

Ve 20. století začal člověk získávat energii z vody prostřednictvím vodních elektráren pomocí pohybu vody k výrobě elektřiny. Je to tato energie, kterou používáme v našich elektrických spotřebičích.

Dotazy

1) Jaké jsou formy energie obsažené v textu?

R .:

2) Jak získáváme svoji tělesnou energii?

R .:

3) Jaké bylo původně použití ohně?

R .:

4) Jaký byl zdroj energie, který pohyboval lokomotivami a které materiály tuto energii produkovaly?

R .:

5) Jaké produkty lze vyrobit z ropy?

R .:

6) Jaký zdroj energie byl objeven ve 20. století?

R .:

Pro PŘÍSTUP

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
5. rok6. rokvědecká činnostVědecká činnost v 5. nebo 6. ročníkuvědecká činnost s odpověďmivědecké činnosti zdroje energieaktivita na rostlináchvědecké cvičenívědecký kvíz
Suché právo v Brazílii
Suché právo v Brazílii
on Aug 03, 2023
Seznam cvičení na cnidarians
Seznam cvičení na cnidarians
on Aug 03, 2023
Seznam cvičení o nukleových kyselinách
Seznam cvičení o nukleových kyselinách
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025