Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty pátého nebo šestého ročníku. Text použitý v této interpretaci je „Míč a bílý dort“.
Stáhněte si tuto interpretaci ve formátu PDF připraveném k tisku, v upravitelné šabloně Word a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Tagobar byla velmi malá myš.
Proto stále žil se svou matkou. A nikdy neopustil své doupě.
Ale vyrostl a unavilo ho, že tam byl. Přišel ke své matce a řekl jí:
- Máma! Chci jít ven a podívat se na svět!
- Můj syn. Věděl jsem, že se to stane každý den. Nesmím ho zastavit. Můžeš jít. Ale musím vám poradit.
Dům, ve kterém žijeme, je velmi velký. A náš doupě je v salonu. Když jdete ven, najdete spoustu nových věcí, nábytek, koberce, stoly, židle a obrovský televizor. Můžete jít po místnosti a hrát si dle libosti.
Ale buďte velmi opatrní, když najdete bílou kouli. Říká se tomu klubíčko. Patří majiteli domu, který obvykle plete. Ale v jeho blízkosti je obvykle velmi divoké a nebezpečné zvíře zvané kočka. Je to náš největší nepřítel.
Když ho uvidíte, uhněte se a odejděte od něj daleko.
Druhou místností, do které vstoupíte dále, je kuchyň. Vím, že se vám bude líbit, protože je tu spousta jídla. Hrajte a jíst, jak chcete, ale buďte opatrní s bílým dortem. Říká se tomu sýr a je to jedna z nejchutnějších věcí.
Ale obecně je v jeho blízkosti obvykle hrozná a extrémně smrtící zbraň. Je to past na myši. Drž se dál od ní, protože může zabíjet.
Tagobar poslouchal všechno správně a velmi pečlivě. Potom vzal batoh, rozloučil se s matkou a vydal se podívat se na svět.
Místností ho oslnil. Našel nějaký velký nábytek, o kterém si ani nepomyslel, že by mohl existovat. Hrál dle libosti se vším, co našel, hodil se a skvěle se bavil.
Najednou uviděl bílou kouli. Klubko příze poznáváno!
Hned vedle něj spalo ošklivé chlupaté zvíře.
To je kočka, o které mi řekla moje matka.
Okamžitě se rozhodl odejít a dost daleko od tohoto nebezpečného zvířete. A vstoupil do další jasně osvětlené místnosti.
To musí být kuchyně, pomyslel si.
Měl ji moc rád. Vešel do několika skříněk a dle libosti našel jídlo. Užil si spoustu legrace, hlodal a zkoušel trochu všechno. Snědl příliš mnoho.
Tehdy viděl bílý dort. Je to sýr, víš! A hned vedle sebe uviděl namontovaný stroj, který dokázal zabít.
Z dálky se na ni podíval a rozhodl se odejít.
Tehdy viděl dveře, které se otevíraly do temné chodby. Legrační, pomyslel si. Moje matka se o něm nezmínila. Opatrně přistoupil k tomuto vchodu. Podíval se pozorně, neviděl žádné nebezpečí a rozhodl se vstoupit.
Byla to malá chodba. Jediná věc, kterou měl, byl dlouhý dřevěný žebřík. A v horní části další dveře, malé, také ze dřeva.
Rozhodl se jít nahoru a vyšetřovat.
Tagobar to nevěděl, ale byla to podkroví domu, kde byly uloženy všechny vyřazené drobnosti. Směs všeho možného, velmi stará, vše zakryté těžkým prachem.
Tagobar se cítil jako doma, protože to byla jeho oblíbená věc na hraní.
A skvěle se bavil se vším, bavil se a válil se podle libosti.
Nevěděl jsem to, ale nebyl jsem sám. Na tomto místě žil malý netopýr.
Koho vyděsil veškerý pohyb a zmatek, které Tagobar dělal. A začal létat v kruzích a hledat úkryt.
Tagobar o tomto zvířeti nikdy neviděl ani neslyšel, ale také se bál.
Vyběhl ze dveří. Rychle sestoupil ze schodů, prošel kuchyní a nestaral se o bílý dort ani o ozbrojenou past na myši. Vešel do obývacího pokoje a prořízl cestu, nestaral se o bílou kouli, téměř prošel přes stále spící kočku.
Vešel do domu a volal po své matce.
- Maminka! Maminka! Maminka!
- Ano, Tagobare! Proč se bojíš? Co se stalo?
- Máma! Nebudete tomu věřit!
- Ale viděl jsem anděla!
Pedro Vincentini
Porozumění textu
1) Jaký je název textu?
R .:
2) Kdo je autor?
R .:
3) Kolik odstavců je v textu?
R .:
4) Jaké je hlavní téma příběhu?
R .:
5) Kdo jsou hlavní postavy příběhu?
R .:
6) Co myš chtěla?
R .:
7) Jaká byla dvě hlavní doporučení matky?
R .:
8) Na jaké podivné místo myš vstoupila? A co tam našel?
R .:
9) Když se vrátil domů, co řekl matce, kterou viděl?
R .:
10) Udělejte ilustraci obrázku.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
