Původ termínu paradigma sahá až do řečtiny "paradeigma" to znamená standardní, nebo. následovat. Obecně diktuje pravidla a limity skupina nebo společnost. které určují způsob myšlení nebo jednání každého jednotlivce. Tyto standardy jsou. paradigmata.
Níže se podívejte na úplnou definici paradigmatu pojmu.
Index
Podle portugalského online slovníku paradigma. prostředek:
Příklady vět se slovem paradigma:
"Život je paradigma." slov “.
- Alessandro Manzoni
"Nevím, jestli je Brazílie." dokonce i rozvinuté země jsou na takovou změnu paradigmatu připraveny “.
Folha de S.Paulo, 27. 8. 2009
"Je to obtížné." společnost prolomí paradigma a vymaní se z rozvinutého systému víry e. kázal tolik staletí. “
Folha de S.Paulo, 10/27/2009
"Chilané ne." chtějí zlepšení vzdělávání ve stejném paradigmatu, ale změnu. radikálně v modelu vzdělávání “.
Folha de S.Paulo, 31. 8. 2011
Podívejte se také: Pojmy proaktivity.
Slovo paradigma se původně objevilo v teorii vytvořené. Ferdinand de Saussure. V teorii znaků, v lingvistice, vyprávěl. sada prvků, které tvoří jazyk se znaménkem.
V tomto případě je paradigmatem sada jazykových prvků. které se mohou stát ve stejném prostředí nebo kontextu. Tyto prvky jsou. nahrazeny jinými, které zaujímají stejnou pozici.
V polovině roku 1922 citoval fyzik Thomas Samuel Kuhn. paradigmatu ve své knize „Struktura vědeckých revolucí“, k níž se vztahuje. slovo s vědeckými úspěchy, které generují vzor a vedou. vývoj dalšího výzkumu.
Jinými slovy, z vědeckého hlediska je paradigmatem teorie nebo. získané znalosti, které slouží jako model pro další výzkum.
vzdělávací paradigma
Vzdělávací paradigma je model používaný v oblasti. vzdělání. Tímto modelem je obvykle pedagogická praxe, která ji zahajuje. řetěz podobného učení, a to má dopad na studenta.
Obecně platí, že model nebo paradigma, které mentor použije, bude mít velký vliv na život studenta, a to později. další generace učňů.
Paradigmatem v profesionální oblasti je vyrovnávání platů. podle jejich funkcí. Registrován v zákoně, článek 461 CLT. (Konsolidace pracovních zákonů) uvádí, že „stejná funkce vykonávaná s. stejná hodnota pro stejného zaměstnavatele na stejném pracovišti by měla být. odměňována stejně bez ohledu na věk, národnost nebo pohlaví “.
Kartézské paradigma káže koncept, který z nich. totalita může být známa, pouze pokud je analyzována jednotlivě pomocí. části.
V případě paradigmatu programování je sám programátor. zodpovědný za vzor použitý při řešení problému, dávání. struktura a vize tak, aby řešila určitou chybu programu.
Existují čtyři hlavní typy paradigmat. plán:
To, co tyto vzory odlišuje, jsou techniky, které je dělají. modely povolit nebo zakázat.
Každá oblast dává paradigmatu jiný význam. složitost. Tento výraz se objevuje v:
V závislosti na oblasti, ve které se nacházíte, její konotace. složitost je jiná. Tato teorie je také známá jako da myšlení. složitost nebo výzva složitosti. Cíle paradigmatu složitosti. navázat spojení všech těchto oborů, aniž by je však šířil.
"Paradigma (z řečtiny." Paradeigma) je doslova model, je reprezentací vzoru, který je třeba dodržovat. Je to filozofický předpoklad, matice, tj. Teorie, znalost, která. začíná studiem vědeckého oboru; vědecký úspěch s metodami. a hodnoty, které jsou koncipovány jako model; počáteční odkaz jako základ. model pro studium a výzkum. “
Slyšeli jste někdy frázi prolomit paradigma? Tato fráze. znamená, že byl zaveden nový model nebo standard. Obvykle je tento termín. související s tradičními obchodními modely, které jsou nahrazeny jinými. inovační.
Do mysli, zejména do podvědomí, je často vtištěno paradigma. Proto je zásadní prolomit špatná paradigmata. a nahradit je dobrými paradigmaty. Staré paradigma, ale takové, které zůstává. v naší mysli často buší: „peníze nepřinášejí štěstí“.
Tento druh paradigmatu ovlivňuje všechny naše akce, např. rozhodnutí, přičemž je třeba mít na paměti, že bez ohledu na to, kolik peněz dostanete, ne. přinese s sebou štěstí. To přichází s vnitřním klidem.
V dnešní době je dokonce i profesionál, který pracuje. tyto typy paradigmat - koučování.
Mnoho věcí, které se odehrávají v naší mysli, je pryč. přenášeny k nám, když jsme byli ještě děti. Paradigmata jako:
Obvykle nás sledují v dospělosti. Pokud typy. paradigmata, která byla vychovávána v našich dětských myslích, jsou dobrá, to je ono. vzory, které nosíme v dospělosti. Opak je však také pravdou. Špatné vzorce je těžké prolomit, což vede k sérii myšlenek. někdy negativní.
Koučování vám pomůže. jednotlivci přeprogramovat svá paradigmata a prolomit předem stanovené vzorce. na tolik let. To je význam prolomení paradigmatu -. odpojení od vzoru nebo vzoru, který se zmocnil podvědomí e. nahrazení novými inovativními myšlenkami.
Prolomení paradigmatu je proto spojeno s pozitivními změnami, z nichž bude mít člověk nebo společnost prospěch, protože vytvoří prostor pro inovativní nápady nebo koncepty
Podívejte se také na: Špatné nebo špatné.
Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky
Děkujeme za přihlášení.
