THE rutina je důležitým prvkem Výchova dětí, pro zajištění pocitu stability a bezpečí dítěte a v tomto příspěvku jsme vybrali některé (ilustrované listy) plakáty k rutině předškolního vzdělávání, připraven k tisku.
THE Rutinní vzdělávání v raném dětství tposkytuje také dítěti větší prostoroprostorovou organizaci a osvobozuje ho od pocitu stresu, který může způsobit nestrukturovaná rutina. Jak jsme však viděli, rutina nemusí být přísná a nemá prostor pro invenci (ze strany učitelů a dětí). Naopak, rutina může být bohatá, šťastná a příjemná a poskytuje prostor pro každodenní budování politicko-pedagogického projektu instituce pro vzdělávání dětí.
Podívejte se také: Co dělat první den ve třídě? Tipy a zábava
Index
Svým způsobem ano. To však neznamená, že učitelé a zaměstnanci musí ovládat vše, co děti mají dělat během školního semestru, ale pro každého musí mít naplánovaná místa a aktivity čas.
Přemýšlejte o tom: ve třídě mateřské školy s 20 dětmi se ne každý bude cítit ospalý současně. Pokud jeden nebo dva odmítají spát, učitele to nemůže překvapit - ideální je mít plochu s knihami a komiksy, hračkami nebo jinými materiály, které mohou používat až do zbytku hodiny vzbudit. Nemusíte navrhovat aktivity s průvodcem, stačí poskytnout odpovídající dohled jak těm, kteří si zdřímnou, tak těm, kteří si hrají.
Dobrý plán by měl zahrnovat čas příjezdu, s přivítáním pro děti (jako je konstrukce kalendáře, který jsme viděli výše), aktivity s průvodcem (ti s větší orientací na učitele, s dříve definovanými cíli učení), bezplatné aktivity (ale vždy ve vymezeném prostoru a s dohledem) a okamžiky osobní péče (občerstvení, mytí rukou a čištění zubů, obutí před odjezdem domů atd.) a uzavření.
Je důležité, aby třída pochopila, že nemusí plakat, aby opustila hřiště, protože se vrátí další den, že se nemusíte bát zůstat ve škole, protože rodiče ji vždy hledají na konci rutiny atd proti. (Zdroj: http://naescola.eduqa.me).
Následující běžné formuláře připravila „Alice Lima“ a zpřístupnila je na svém profilu „Slide Share“
Chcete-li získat přístup k výše uvedeným „plakátům pro běžné vzdělávání v raném dětství - k tisku“, podívejte se na následující odkaz a stáhněte si jej ve formátu PDF:
Vítejte - v tomto okamžiku udržujte své studenty v bezpečí, musí pochopit, že ve třídě je chladné místo plné skvělých věcí. Úsměv, přeji vám dobrý den, buďte laskaví (a). V tomto okamžiku požádejte děti, aby materiál odložily.
Kolo - na volantu je jedním z okamžiků, kdy budete muset na oralitě pracovat. Nechte děti mluvit a sdílet zprávy, číst knihy, ptát se na novinky. Je to skvělý čas pro informování dětí o tom, co se během lekce stane.
Domácí práce - oceníte tento okamžik, pochválte děti, které tento úkol splnily, a povzbuďte ty, které tak neučinily, a dejte pozor, abyste studenta nevystavili. Poté v době jednání zanechte zprávu rodičům dítěte. Ale buď opatrný! Zprávy pro rodiče musí být opatrné, aby nezpůsobovaly nedorozumění.
Činnost v místnosti - naučíte svou třídu podle toho, co bylo naplánováno.
Čas na svačinu - vést děti hygienou, mytím rukou.
Kartáčování - tento zvyk má prvořadý význam, povzbuďte děti.
Hřiště - v tuto chvíli využijte příležitost pozorovat své studenty a v případě potřeby zasáhnout do jejich konfliktů.
Relaxace - píseň, příběh na cd, hraní s hrou na hraní, zvolte klidnou aktivitu. Nechte děti uklidnit se a poté odložte své materiály. Je to skvělý čas na vyplnění pořadů jednání.
Rutina je zásadní pro organizaci každodenních činností v různých vzdělávacích institucích. V případě vzdělávání v raném dětství kromě organizačního aspektu center denní péče a předškolních zařízení podporuje bezpečnost a samostatnost dětí.
Učitel, který pracuje na této úrovni vzdělávání, může organizovat rutinu své třídy z různých okamžiků, například: čas na kruh, čas na aktivitu, čas na občerstvení, čas na hygienu, čas na hru a čas na mimoškolní aktivity.
Věříme, že školní rutinu nelze zvládnout mechanicky, naopak, každá vyvinutá aktivita a rozvrhy a Je třeba naplánovat určené prostory pro provádění akcí, aby se upřednostnila pedagogická práce a potřeby děti.
Doufáme proto, že tento článek podporuje přehodnocení práce vyvinuté v rámci Vzdělávání v raném dětství a může přispět k zamyšlení nad rutinami zavedenými v těchto programech instituce.
Velké objetí a uvidíme se v dalším příspěvku
Přihlaste se k odběru našeho e-mailového seznamu a ve své e-mailové schránce dostávejte zajímavé informace a novinky
Děkujeme za přihlášení.
