Projekt Vyhlášení republiky - vzdělávání a transformace

V tomto příspěvku jsme shromáždili několik návrhů a nápadů pro vaše Vyhlášení projektu republiky. Vynikající šablony připravené k práci s ranými srovnávači (Předškolní vzdělávání a základní škola).

v 15. listopadu 1889 vyhlášení republiky se konalo ve městě Rio de Janeiro, který byl v té době hlavním městem naší země. Ó vyhlášení Dne republiky se v Brazílii každoročně slaví tentýž den. Tento den je považován za Státní svátek.

Činnosti v rámci projektu Vyhlášení republiky

• Navrhovat kresby na barvení a koláže (Dětská výchova);
• Textové produkce se studenty (individuální nebo kolektivní);
• Výroba suvenýrů a dekorativních nástěnných maleb pro výuku (vzdělávání dětí);
• Konverzační kruh na školní terase nebo v obývacím pokoji;
• Realizace divadla nebo kejklíře ve třídě;
• Čtení se studenty (Učitel začne a poté požádá studenta, aby četl atd.);
• Zvedání vlajky;
• Ilustrace Brazílie - pozitivní a negativní aspekty;
• Ilustrovaný panel;
• Čtení poezie ve třídě;
• Hudební prezentace;
• Reprodukce národní hymny / kresba;
• Zpívající národní hymna;
• Prezentace barev vlajky;
• Hymna vlajky;
• Diskutujte o důležitosti Vyhlášení republiky.
• Výzkum týkající se prezidentů Brazilské republiky s důrazem na: (jméno a období vlády), Faktory, které prospěly nebo poškodily vaši vládu), (Úvahy o vaší administrativě ve dnech proud)
• Pokud je volební rok, z četby novin, časopisů, reklam a programů (ROZHLAS a TV), studenti zkoumají cíle každého kandidáta na prezidenta, guvernéra a / nebo radnice.
• Vyměňte si se studenty ideální profil nejlepšího kandidáta;
• Cílem je vytvořit u studenta kritické povědomí a umožnit mu přemýšlet o našich politických a sociálních problémech a jejich možných řešeních;

Rozprava:

• Jak důležité jsou volby?
• Co to znamená volit?
• V jakém věku mohou lidé v Brazílii začít volit?
• Je důležité volit? Proč?

Doporučujeme také: 24 Vyhlášení činnosti republiky.

Hlavní cíl:

• Zajistěte aktuální zaměření na občanská data.

• Rozvíjejte kritické myšlení studentů, které je vede k pochybnostem o realitě, ve které žijí.

• Poskytněte kritický výklad historických skutečností.

• Respektujte brazilskou vlajku.

Specifický cíl:

• Diskutujte o Prohlášení republiky,

• objasnit pochybnosti a otázky týkající se předmětu.

• Přiřaďte vlajku se symbolem, který mimo jiné představuje Brazílii

• Vyzvěte studenty, aby projevili úctu k Vlajce

• Pochopte význam barev vlajky.

Učební situace:

• Diskutujte o Prohlášení republiky za použití zdrojů, jako jsou: video, poezie, informativní text.

• Hledání období monarchie a republiky: hledání významu slov.

• Pracuji s formativními a informativními texty, narážejícími na dané téma, s cílem probudit otázky studentů.

• Dramatizace: Dialog mezi studenty: Programa da República.

• Poezie: Barvy vlajky: Arlete Vieira Machado.

• Návrh vlajky.

• Vyhledejte národní symboly.

---

Ó Projekt Vyhlášení republiky níže je vhodný pro studenty 1. až 5. ročníku základní školy a trvá jeden týden.

Hlavní cíl

• Probuďte kritické myšlení dětí a přimějte je zpochybnit současnou realitu Brazílie a důležitost naší vlajky.

Specifické cíle

• Diskutujte o Prohlášení republiky;
• Vyjasnit pochybnosti a otázky týkající se Vyhlášení republiky;
• Přiřadit vlajku jako symbol, který představuje Brazílii mezi ostatními zeměmi;
• Pochopte význam barev vlajky;
• Probuďte občanské cítění.

Činnosti

1- Zvedání vlajky
2- Ilustrace Brazílie - pozitivní a negativní aspekty
3- Ilustrovaný panel
4 - Poezie
5 skladeb
6- Reprodukce národní hymny / kresba
7- Zpívejte národní hymnu
8- Prezentace barev vlajky
9- Flag Anthem

Metodiky:

• Všechny činnosti budou prováděny s pomocí učitele v době oddanosti.
• Ilustrace a koláže budou prováděny ve třídě a zobrazeny na školním dvoře.

Posouzení:

• Bude to probíhat průběžně během navrhovaných aktivit.

---

Vyhlášení projektu Republika pro první sérii

První okamžik:

• Dialog s třídou o datu: Studenti by měli dát otázky týkající se daného tématu do rámečku. Brzy poté si každý přečte a vytvoří seznam otázek a poté provede průzkum. Otázky jsou rozděleny do dvojic, skupin nebo jednotlivě, aby studenti mohli přinést odpovědi na své otázky ve stanoveném časovém období.

Druhý okamžik:

• S odpověďmi v ruce se vytvoří dialogické kolo, kde budou otázky pokládány ústně a samotní kolegové se pokusí odpovědět, jako způsob, jak vyvolat reflexní rozhovor o předmět. Je důležité, aby učitel studenty vždy prováděl, zajišťoval disciplínu, respekt a dynamiku činnosti. Jakmile najdete odpovědi, vytvoří se panel s tématem: Vše, co chcete o republice vědět.

Třetí okamžik:

• Studenti hodnotí panel a říkají, co se naučili a co ještě chtějí vědět. Poté učitel rozdá podklady s cvičením a systematizuje předmět, na kterém pracoval.

Důležité: Mezi jeden okamžik a druhý lze vložit několik aktivit, například: případové studie, kolektivní a individuální čtení článků v časopisech, noviny, čtení republikánského manifestu (viz výňatky níže), internetový průzkum, panel s fotografiemi, výzkum a reflexe hymny republiky, atd.

Čtvrtý okamžik:

• Analýza dnešní brazilské republiky: Přehled problémů, výhod a nevýhod a návrhy řešení. Pro tuto aktivitu je důležité provést všechny předchozí kroky, aby studenti měli dotace k reflexi a dialektickému posouzení faktů a s jistějším podáním návrhů.

Pátý okamžik:

• Prezentace projektu: Prezentace, která se promění ve skvělou událost s hudbou, hravostí, divadelností, ambientní výzdobou, výstavou fotografií a videa. Studenti se tak budou učit participativním a příjemným způsobem a budou se cítit jako spolutvůrci společensko-politické organizace v zemi.

---

Projekt Vyhlášení republiky v PDF

Vždy jsme přemýšleli o způsobech, jak vám to ulehčit, rozhodli jsme se udělat vše projekty o Vyhlášení republiky zdarma ke stažení v PDF. Chcete-li získat přístup k tomuto materiálu, zkontrolujte následující odkaz:

• Stáhnout ve formátu PDF.