Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy se zaměřuje na Neurčitá zájmena. Budeme analyzovat výrazy, které nahrazují podstatná jména nebo je doprovázejí, vyjadřující neurčitost? Za tímto účelem odpovězte na otázky založené na zvědavém textu život šimpanze!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Šimpanzi někdy jedí, někdy křičí a ukazují svou sílu dalším skupinám primátů, které projdou kolem. Tímto způsobem mají na mysli, kdo je šéf! Ale i přes veškeré vzrušení jsou také laskaví a vykazují ostrou inteligenci. Podaří se jim rozbít větve a vyrobit nástroje, které jim pomohou sbírat jídlo v lese a dokonce sdílet nástroje a jídlo s ostatními ve skupině.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 259. K dispozici v: .
Otázka 1 - Určete úryvek, který obsahuje nedefinované zájmeno:
() „Ale i se vším vzrušením […]“
() „Podaří se jim rozbít větve a vytvořit nástroje […]“
() „[…] Kteří jim pomáhají získat potravu v lese […]“
Otázka 2 - V období „Šimpanzi někdy jedí, jindy křičí a ukazují svou sílu dalším skupinám primátů, které projdou kolem.“, Existuje nedefinované zájmeno. Poukažte na to:
() "vaše".
() „ostatní“.
( ) "co".
Otázka 3 - Ve výše uvedeném období neurčité zájmeno plní syntaktickou funkci:
( ) předmět.
() adnominální asistent
() nominální doplněk.
Otázka 4 - V pasáži „Takto označují, kdo má dílo na starosti!“, Slovo „kdo“ je:
( ) relativní zájmeno.
() neurčité zájmeno.
() tázací zájmeno.
Otázka 5 - V pasáži přítomné v otázce výše, zájmeno „kdo“ skládá větu, která byla napsána v jazyce:
() kultivovaný.
() regionální.
() neformální.
Za Denyse Lage Fonseca Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
