NÁPADY AKTIVITY S RODIČEM

Použití závorek vytváří trochu potíže, mnozí neví, jak je správně aplikovat. Učitelé si proto musí věnovat čas cvičením. Vybrali jsme tedy některé aktivity se závorkami, které studentům pomohou lépe porozumět pojmu závorky.

Učitelé mohou využít každý z tipů a použít je ve třídě nebo jako domácí úkol. Dobrá třída!

Mezi ovcemi a extrémními sporty

Vezměte si kanadskou pohostinnost, americkou praktičnost a bukolické britské scenérie. Přidejte lidská práva, kvalitu života, svobodu tisku a švýcarskou přesnost. A aby to bylo ještě lepší, tento recept nezahrnuje korupci. A je to: máte směs definující Nový Zéland, malou ostrovní zemi na jihozápadě Tichého oceánu, 2000 km od Austrálie. Většina ze 4 milionů kiwi (jak se místním lidem laskavě říká), evropského původu, žije v prostředí, kde vše funguje, od administrativních strojů až po turistickou infrastrukturu. A pokud jde o přírodu, scenérie vám vyrazí dech. […]

Antonella Kann. „O Globo“, 16. ledna 2010.

Otázka 1 - Určete účel textu:

Otázka 2 - Na začátku textu je vnímána intertextualita se žánrem:

a) návod k použití

b) recept na vaření

c) balení léku

d) reklama

Otázka 3 - Názor autora je zaznamenán v pasáži:

a) „Vezměte si kanadskou pohostinnost, americkou praktičnost a bukolické britské scenérie.“

b) „[…] Nový Zéland, malá ostrovní země na jihozápadě Tichého oceánu, 2 000 km […]“

c) „[…] žije v prostředí, kde vše funguje, od administrativního stroje po infrastrukturu […]“

d) „A když přijde na přírodu, scenérie vám vyrazí dech.“

Otázka 4 - Slovo „směs“ je v textu uvedeno kurzívou, protože:

a) je málo známo.

b) je gramaticky nepřijatelné.

c) je cizího původu.

d) je autorstvím ostatních.

Otázka 5 - Informace vložené mezi závorky se skládají z:

vysvětlení

b) ilustrace

c) srovnání

d) názor