Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Aktivita v portugalštině: Použití zadního dopisu

Portugalská aktivita zaměřená na studenty 2. ročníku středních škol si klade za cíl studovat zadníprostřednictvím textu, který se zabývá vynález dalekohledu.

Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto portugalskou aktivitu na:

  • Slovo: Aktivita v portugalštině: Využití crase - 2. ročník střední školy - Upravitelná šablona
  • PDF: Aktivita v portugalštině: Využití crase - 2. ročník střední školy - Připraveno k tisku
  • Šablona: Aktivita v portugalštině: Využití crasis - 2. ročník střední školy - s odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Vynález dalekohledu

Objektivy, zejména s cílem pomoci starším lidem při čtení a drobných úkolech, byly v Evropě známy již od 13. století. Je těžké pochopit, jak dalekohled, jednoduchá kombinace dvou čoček, trval tak dlouho, než byl vynalezen, k čemuž došlo až v 17. století.

Kdo vynalezl dalekohled? O tuto slávu bojují tři jména: Galileo Galilei (vědec); Hans Lipperhey (optik) a Sacharias Janssen (producent výstavy).

Galileo nebyl skutečným vynálezcem; nebyl také prvním, kdo ukázal tento nástroj na hvězdy. To, co Galileo udělal, bylo v roce 1609 postavit dalekohledy mnohem lépe než ty, které dosud existovaly; s dostatečnými schopnostmi vidět podrobnosti o hvězdách, které nemohou být viděny jinými zařízeními, již známými ve velké části Evropy. To, co Galileo viděl, s dalekohledy, které postavil, potvrdilo heliocentrickou teorii.

V říjnu 1608 nizozemské úřady již popřely patentovou přihlášku podanou Hansem Lipperheyem pro vynález, který je vhodný pro „pozorování vzdálených věcí“. Popření bylo odůvodněno jednoduchostí zařízení, které se skládalo pouze ze dvou čoček, což znemožňovalo sledování jeho výroby. Toto rozhodnutí mohlo být ovlivněno totožným požadavkem, že určitý Jacob Metius Adriaanzoon, producent show na severu Nizozemska, udělal by také stejný soud, krátce po Hansovi Lipperhev. Ve svých počátcích byl dalekohled vnímán jako „hračka“, která se velmi dobře hodí k lepší vizualizaci oper a dalších představení.

V roce 1655 byla vydána kniha s názvem „Pravý vynálezce dalekohledu“, ve které Pierre Borel (fyzik Louis XIV, francouzský král), autor, předkládá argumenty, které poukazují na Sacharias Janssen jako na skutečného vynálezce nástroj. […]

LAS CASAS, Renato. K dispozici v: http://www.observatorio.ufmg.br. Datum přístupu: 14. 8. 2016. (S úpravami).

Dotazy

Otázka 1 - Text končí:

a) novinářské

b) reklama

c) didaktické

d) vědecké

Otázka 2 - Ve výňatku „Tři jména soupeří o tuto slávu: Galileo Galilei (vědec); Hans Lipperhey (optik) a Sacharias Janssen (producent výstavy), uvádí dvojtečka:

a) vysvětlení

b) příklad

c) nabídka

d) kontroverze

Otázka 3 - Ve všech alternativách je registrováno správné použití crasis, s výjimkou:

() „[…] Vynálezu, který je vhodný pro„ pozorování vzdálených věcí “.

() „[…] Udělal bych to také u stejného soudu […]“

() „[...] který se velmi dobře hodí k lepší vizualizaci oper a dalších [...]“

Odůvodnění:

Otázka 4 - Identifikujte alternativu, ve které je termín použit, pomocí osobního zájmena:

a) „[…] nebyl ani první, kdo namířil tento nástroj na hvězdy.“

b) „To, co Galileo viděl, pomocí dalekohledů, které postavil, potvrdilo heliocentrickou teorii.“

c) „Odmítnutí bylo odůvodněno jednoduchostí zařízení [...]“

d) „[…] čímž znemožňuje udržet kontrolu nad jeho výrobou.“

Otázka 5 - V „Rozhodně Galileo nebyl skutečným vynálezcem; ani byl první, kdo nasměroval tento nástroj ke hvězdám. “, podtržený výraz naznačuje:

popření

b) odpor

c) doplnění

d) závěr

Otázka 6 - Ve všech segmentech je zaznamenáno explicitní časové razítko, s výjimkou:

a) „[…] byly v Evropě známy již od 13. století.“

b) „V říjnu 1608 již nizozemské orgány žádost zamítly […]“

c) „V počátcích byl dalekohled vnímán jako„ hračka “[…]“

d) „V roce 1655 vychází kniha s názvem„ Pravý vynálezce dalekohledu “[…]“

Otázka 7 - "[...] dalekohled byl viděn jako" hračka "[...]". V tomto výňatku byly do slova „hračka“ umístěny uvozovky, protože:

A:

Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
2. ročník střední školyAktivita v portugalském jazyce 2. ročník střední školyPortugalská aktivita 2. ročník střední školyPortugalská aktivita s odpověďmiPortugalská aktivita k tiskuaktivita o krasováníCvičení portugalského jazyka 2. ročník střední školyPortugalské cvičení 2. ročník střední školycvičení k využití Crase 2. ročníku střední školypoužití zadní linie
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
on Aug 05, 2023
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
on Aug 05, 2023
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
Čtení, angličtina, matematika a další aktivity
on Aug 05, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025