Matematické problémové situace: Divize

Matematické problémové situace, navržené studentům třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy, s problémy, které zahrnují dělení.

Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

• Slovo: Matematické problémové situace: Divize - 3. nebo 4. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Matematické problémové situace: Divize - 3. nebo 4. ročník - Připraveno k tisku
• Šablona: Matematické problémové situace: Divize - 3. nebo 4. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Problémy divize II

číst a řešit:

1. Christian chce sdílet 69 karet mezi 8 přátel. Každý přítel obdrží stejný počet samolepek. Kolik nálepek dá každému příteli? Kolik samolepek zůstane?

A:

2. Ve třídě je 24 studentů. Pokud se vytvoří týmy po 6, kolik týmů se vytvoří? Kolik studentů zůstane bez týmu?

A:

3. Carla rozdělila realy ve výši 96,00 R $ na své vnoučata, ve stejných částech, a každému dala 8,00 R $. Kolik vnoučat má Carla?

A:

4. Michel najede 243 km za 9 dní. Kolik kilometrů najede každý den, pokud každý den ujde stejnou vzdálenost?

A:

5. Kino bylo vyprodáno na 7 sezeních za sebou. Celkem bylo prodáno 1 526 lístků. Kolik míst je v místnosti?

A:

6. Marlon musí zabalit 925 vajec do 6 kartonů na vejce. Kolik karet bude kompletní? Kolik vajec zbude?

A:

7. Lucia koupila 3 kalhoty za stejnou cenu za R $ 123,00. Jaká je cena jednotlivých kalhot?

A:

Rosiane Fernandes Silva

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.